有關(guān)向一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈奮進(jìn)的寓言故事
1、 傳說(shuō)很早以前，在冀州的南面、河陽(yáng)的北面有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山，山高萬(wàn)丈，方圓有七百里。 在山的北面，住著一位叫愚公的老漢，年紀(jì)快九十歲了。他家的大門，正對(duì)著這兩座大山，出門辦事得繞著走，很不方便。愚公下定決心要把這兩座大山挖掉。 有一天，他召集了全家老小，對(duì)他們說(shuō)："這兩座大山，擋住了我們的出路，咱們大家一起努力，把它挖掉，開(kāi)出一條直通豫州的大道，你們看好不好？" 大家都很贊同，只有他的妻子提出了疑問(wèn)。她說(shuō)："像太行、王屋這么高大的山，挖出來(lái)的那些石頭、泥土往哪里送呢？" 大家說(shuō)："這好辦，把泥土、石塊扔到渤海邊上就行了！再多也不愁沒(méi)地方堆。" 第二天天剛亮，愚公就帶領(lǐng)全家老小開(kāi)始挖山。 他的鄰居是個(gè)寡婦，她有一個(gè)七八歲的小兒子，剛剛換完奶牙，也蹦蹦跳跳地前來(lái)幫忙。 大家干得很起勁，一年四季很少回家休息。 黃河邊上住著一個(gè)老漢，這人很精明，人們管他叫智叟。他看到愚公他們一年到頭，辛辛苦苦地挖山運(yùn)土不止，覺(jué)得很可笑，就去勸告愚公："你這個(gè)人可真傻，這么大歲數(shù)了，還能活幾天？用盡你的力氣，也拔不了山上的幾根草，怎么能搬動(dòng)這么大的山呢？" 愚公深深地嘆口氣說(shuō)："我看你這人自以為聰明，其實(shí)是頑固不化，還不如寡婦和小孩呢！不錯(cuò)，我是老了，活不幾年了?？墒?，我死了還有兒子，兒子又生孫子，孫子又生兒子；子子孫孫，世世代代，一直傳下去，是無(wú)窮無(wú)盡的?？墒沁@兩座山卻不會(huì)再長(zhǎng)高了，我們?yōu)槭裁床荒馨阉鼈兺谄侥兀? 聽(tīng)了這些話，那個(gè)自以為聰明的智叟，再也無(wú)話可說(shuō)了。 山神知道了這件事，害怕愚公一直挖下去，就去向上帝報(bào)告。老愚公的精神把上帝感動(dòng)了，他就派兩個(gè)大力神下凡，把兩座大山背走，一座放到朔方東邊，一座放到雍州南邊。從此以后，冀州的南面，漢水的北面，就沒(méi)有高山阻擋了。 2、李白小的時(shí)候，學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，還沒(méi)有完成學(xué)業(yè)就跑了。 半路上，他遇到一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，坐在小河邊，用勁磨一根碗口粗細(xì)的鐵棒。他很奇怪，就走上去問(wèn)："老婆婆，你這是在干什么呢？" 老婆婆把臉上的汗水擦了擦，說(shuō)："我想把它磨成一根繡花針。" 李白感到很好笑，說(shuō)："這么粗一根鐵棒，你哪年哪月才能把它磨成一枚針呢？" 老婆婆信心十足地說(shuō)："只要功夫到家了，自然就可以成功了。" 李白聽(tīng)后，非常感動(dòng)。于是，他馬上回去繼續(xù)學(xué)習(xí)，終于完成了學(xué)業(yè)，成了有名的大詩(shī)人。 3、 一天，大家發(fā)現(xiàn)鼠群中多了一只很小的老鼠。這只小老鼠很特別，它的四肢被薄薄的翼膜連在一起，看起來(lái)十分丑陋。不僅如此，由于翼膜將四肢連接，使他行動(dòng)起來(lái)很不方便。大家一致認(rèn)為，這是一只嚴(yán)重殘廢的老鼠。這只小老鼠顯然出生不久，它不知道自己叫什么名字，也不知道自己從哪里來(lái)。于是大家就給它起了個(gè)名字，叫做蝙蝠。 蝙蝠得知自己是殘廢，十分痛苦。但是，它是一個(gè)十分倔強(qiáng)的家伙，決不向命運(yùn)低頭。它想，自己是一個(gè)殘廢的老鼠，這是無(wú)法改變的事實(shí)。但自己必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。只有自強(qiáng)不息，才能彌補(bǔ)自己的丑陋。它下定決心改變自己，用實(shí)際行動(dòng)證明給大家看。 蝙蝠為自己制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。它冬練三九，夏練三伏，雷打不動(dòng)， 堅(jiān)持不懈 。隨著時(shí)間的推移，它的身體日漸強(qiáng)壯起來(lái)，它的四肢也發(fā)達(dá)起來(lái)，能夠像其他老鼠一樣，進(jìn)行勞動(dòng)和生活。為此，它感到很欣慰。 這天，它望著天空中飛翔的小鳥(niǎo)，十分羨慕。心中想，如果能像它們一樣在天空中飛翔就好了。于是，它向德高望重的鼠王請(qǐng)教。它說(shuō)：“我也有類似小鳥(niǎo)的翅膀，如果加強(qiáng)練習(xí)，能不能像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地飛翔？”鼠王說(shuō)：“老鼠家族從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)會(huì)飛的老鼠，你想飛翔是不是發(fā)瘋了?！?蝙蝠被當(dāng)頭潑了冷水，但它還是不想放棄。于是，它就悄悄地練習(xí)飛翔。它站在高高的墻頭往下跳，原來(lái)想在下跳的同時(shí)張開(kāi)雙翼飛起來(lái)，可是，事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像它想得那么簡(jiǎn)單。每次試飛，沒(méi)待它張開(kāi)雙翼，它的身體就重重地落地，摔得它渾身散了架似的疼痛。有一次，它練習(xí)失敗后，恰好一群老鼠經(jīng)過(guò)這里。它們看見(jiàn)蝙蝠埃摔的樣子，就七嘴八舌地嘲笑它。說(shuō)蝙蝠神經(jīng)不正常了，變成了一個(gè)瘋子。在高高的墻頭上往下跳，這不是自殺行為嗎？于是，蝙蝠自尋短見(jiàn)的說(shuō)法在老鼠中迅速傳開(kāi)。每當(dāng)老鼠見(jiàn)到蝙蝠，都指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)：“瞧那個(gè)瘋老鼠?！边@時(shí)蝙蝠傷心極了。 但是，蝙蝠是一個(gè)執(zhí)著的家伙，它認(rèn)準(zhǔn)的事情，決不回頭。失敗，重來(lái)；失敗，重來(lái)......天天如此。有一天，天空格外晴朗，太陽(yáng)露出甜美的笑臉，天空中飄動(dòng)著一朵朵潔白的云彩，大樹(shù)被微風(fēng)輕輕地吹拂著。蝙蝠決定再好好試一試，當(dāng)它從墻上躍起的時(shí)候，它突然找到了飛翔的感覺(jué)。它用力煽動(dòng)兩邊的翼膜，它的身體被氣流穩(wěn)穩(wěn)地拖向天空。 蝙蝠進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。它在天空中自由自在地飛翔著，快樂(lè)幸福極了。地上的老鼠們發(fā)現(xiàn)了蝙蝠飛上了天空，都目瞪口呆。心想，莫非蝙蝠是上帝派來(lái)的神仙，竟然有這般神奇的本領(lǐng)。 蝙蝠發(fā)現(xiàn)：它那丑陋的翼膜已經(jīng)變成了世界上最美麗的東西了。 堅(jiān)持不懈 ，奇跡就會(huì)發(fā)生。 4、甘蠅是古時(shí)候的一位射箭能手。他只要一拉弓射箭，將箭射向野獸，野獸就應(yīng)聲而倒；將箭射向天空飛翔著的飛鳥(niǎo)，飛鳥(niǎo)就會(huì)頃刻間從空中墜落下來(lái)。只要看到過(guò)甘蠅射箭的人，沒(méi)有哪一個(gè)不稱贊他是射箭能手，真是箭無(wú)虛發(fā)，百發(fā)百中。甘蠅的學(xué)生叫飛衛(wèi)，他跟著甘蠅學(xué)射箭非?？炭啵瑤啄暌院?，飛衛(wèi)射箭的本領(lǐng)趕上了他的老師甘蠅，真是名師出高徒。后來(lái)，又有一個(gè)名叫紀(jì)昌的人，來(lái)拜飛衛(wèi)師，跟著飛衛(wèi)學(xué)射箭。 飛衛(wèi)收下紀(jì)昌作徒弟后，對(duì)紀(jì)昌學(xué)習(xí)射箭可真叫嚴(yán)啦！剛開(kāi)始學(xué)射箭時(shí)，飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō)：“你是真的要跟我學(xué)射箭嗎？要知道不下苦工夫是學(xué)不到真本領(lǐng)的。”紀(jì)昌表示：只要能學(xué)會(huì)射箭，我不怕吃苦，愿聽(tīng)老師指教。于是，飛衛(wèi)很嚴(yán)肅地對(duì)紀(jì)昌說(shuō)：“你要先學(xué)會(huì)不眨眼，做到了不眨眼后才可以談得上學(xué)射箭?！?紀(jì)昌為了學(xué)會(huì)射箭，回到家里，仰面躺在他妻子的織布機(jī)下面，兩眼一眨不眨地直盯著他妻子織布時(shí)不停地踩動(dòng)著的踏腳板。天天如此，月月如此，心里想著飛衛(wèi)老師對(duì)他的要求和自己向飛衛(wèi)表示過(guò)的決心。要想學(xué)到真功夫，成為一名箭無(wú)虛發(fā)的神箭手，就要 堅(jiān)持不懈 地刻苦練習(xí)。這樣堅(jiān)持練了兩年，從不間斷；即使錐子的尖端刺到了眼眶邊，他的雙眼也一眨不眨。紀(jì)昌于是整理行裝，離別妻子到飛衛(wèi)那里去了。飛衛(wèi)聽(tīng)完紀(jì)昌的匯報(bào)后卻對(duì)紀(jì)昌說(shuō)：“還沒(méi)有學(xué)到家哩。要學(xué)好射箭，你還必須練好眼力才行，要 練到看小的東西像看到大的一樣，看隱約模糊的東西像明顯的東西一樣。你還要繼續(xù)練，練到了那個(gè)時(shí)候，你再來(lái)告訴我?！?紀(jì)昌又一次回到家里，選一根最細(xì)的牦牛尾巴上的毛，一端系上一個(gè)小虱子，另一端懸掛在自家的窗口上，兩眼注視著吊在窗口牦牛毛下端的小虱子?？粗?，看著，目不轉(zhuǎn)睛地看著。10天不到，那虱子似乎漸漸地變大了。紀(jì)昌仍然 堅(jiān)持不懈 地刻苦練習(xí)。他繼續(xù)看著，看著，目不轉(zhuǎn)睛地看著。三年過(guò)去了，眼中看著那個(gè)系在牦牛毛下端的小虱子又漸漸地變大了，大得仿佛像車輪一樣大小了。紀(jì)昌再看其他的東西，簡(jiǎn)直全都變大了，大得竟像是巨大的山丘了。于是，紀(jì)昌馬上找來(lái)用北方生長(zhǎng)的牛角所裝飾的強(qiáng)弓，用出產(chǎn)在北方的蓬竹所造的利箭，左手拿起弓，右手搭上箭，目不轉(zhuǎn)睛地瞄準(zhǔn)那仿佛車輪大小的虱子，將箭射過(guò)去，箭頭恰好從虱子的中心穿過(guò)，而懸掛虱子的牦牛毛卻沒(méi)有被射斷。這時(shí)，紀(jì)昌才深深體會(huì)到要學(xué)到真實(shí)本領(lǐng)非下苦功夫可。他便把這一成績(jī)告 訴飛衛(wèi)。 飛衛(wèi)聽(tīng)了很為紀(jì)昌高興，甚至高興得跳了起來(lái)，并還用手拍著胸脯，走過(guò)去向紀(jì)昌表示祝賀說(shuō)：“你成功了。對(duì)射箭的奧妙，你已經(jīng)掌握了??！” 5、遠(yuǎn)古時(shí)候，在北方荒野中，有座巍峨雄偉、高聳入云的高山。在山林深處，生活著一群力大無(wú)窮的巨人。 他們的首領(lǐng)，是幽冥之神“后土”的孫兒，“信”的兒子，名字叫做夸父。因此這群人就叫夸父族。他們身強(qiáng)力壯，高大魁梧，意志力堅(jiān)強(qiáng)，氣概非凡。而且還心地善良，勤勞勇敢，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)，逍遙自在的日子。 那時(shí)候大地荒涼，毒蛇猛獸橫行，人們生活凄苦?？涓笧槭贡静柯涞娜藗兡軌蚧钕氯?，每天都率領(lǐng)眾人跟洪水猛獸搏斗。 夸父常常將捉到的兇惡的黃蛇，掛在自己的兩只耳朵上作為裝飾，抓在手上揮舞，引以為榮。 有一年的天氣非常熱，火辣辣的太陽(yáng)直射在大地上，烤死莊稼，曬焦樹(shù)木，河流干枯。人們熱得難以忍受，夸父族的人紛紛死去。 夸父看到這中情景很難過(guò)，他仰頭望著太陽(yáng)，告訴族人：“太陽(yáng)實(shí)在是可惡，我要追上太陽(yáng)，捉住它，讓它聽(tīng)人的指揮?！弊迦寺?tīng)后紛紛勸阻。 有的人說(shuō)：“你千萬(wàn)別去呀，太陽(yáng)離我們那么遠(yuǎn)，你會(huì)累死的?！?有的人說(shuō)：“太陽(yáng)那么熱，你會(huì)被烤死的。” 夸父心意已決，發(fā)誓要捉住太陽(yáng)，讓它聽(tīng)從人們的吩咐，為大家服務(wù)。他看著愁苦不堪的族人，說(shuō)：“為大家的幸福生活，我一定要去?！?太陽(yáng)剛剛從海上升起，夸父告別族人，懷著雄心壯志，從東海邊上向著太陽(yáng)升起的方向，邁開(kāi)大步追去，開(kāi)始他逐日的征程。 太陽(yáng)在空中飛快地移動(dòng)，夸父在地上如疾風(fēng)似的，拼命地追呀追。他穿過(guò)一座座大山，跨過(guò)一條條河流，大地被他的腳步，震得“轟轟”作響，來(lái)回?fù)u擺。 夸父跑累的時(shí)候，就微微打個(gè)盹，將鞋里的土抖落在地上，于是形成大土山。餓的時(shí)候，他就摘野果充饑，有時(shí)候夸父也煮飯。他用三塊石頭架鍋，這三塊石頭，就成了三座鼎足而立的高山，有幾千米高。 夸父追著太陽(yáng)跑，眼看離太陽(yáng)越來(lái)越近，他的信心越來(lái)越強(qiáng)。越接近太陽(yáng)，就渴得越厲害，已經(jīng)不是捧河水就可以止渴的了。但是，他沒(méi)有害怕，并且一直鼓勵(lì)著自己，“快了，就要追上太陽(yáng)了，人們的生活就會(huì)幸福了?！?經(jīng)過(guò)九天九夜，在太陽(yáng)落山的地方，夸父終于追上了它。 紅彤彤、熱辣辣的火球，就在夸父眼前，他的頭上，萬(wàn)道金光，沐浴在他身上。 夸父無(wú)比歡欣地張開(kāi)雙臂，想把太陽(yáng)抱?？墒翘?yáng)熾熱異常，夸父感到又渴又累。他就跑到黃河邊，一口氣把黃河水之水喝干；他又跑到渭河邊，把渭河水也喝光，仍不解渴；夸父又向北跑去，那里有縱橫千里的大澤，大澤里的水足夠夸父解渴。 但是，夸父還沒(méi)有跑到大澤，就在半路上被渴死了。 夸父臨死的時(shí)候，心里充滿遺憾，他還牽掛著自己的族人，于是將自己手中的木杖扔出去。木杖落地的地方，頓時(shí)生出大片郁郁蔥蔥的桃林。 這片桃林終年茂盛，為往來(lái)的過(guò)客遮蔭，結(jié)出的鮮桃，為勤勞的人們解渴，讓人們能夠消除疲勞，精力充沛地踏上旅程。 6、是春天到了，森林里的小動(dòng)物們都出來(lái)玩。一只小白兔看見(jiàn)烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走，不禁驕傲起來(lái)，想要與烏龜來(lái)一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里，而把這場(chǎng)比賽當(dāng)作是一種消遣，只想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了，烏龜 堅(jiān)持不懈 ，始終如一的勤奮努力，終于超過(guò)小白兔，抵達(dá)終點(diǎn)，戴上了為比賽準(zhǔn)備的美麗花環(huán)。
奮斗的寓言故事
1.昂起頭來(lái)真美\x0d\x0a別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。\x0d\x0a珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒(méi)在意。\x0d\x0a珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩。\x0d\x0a那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。\x0d\x0a自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。\x0d\x0a溫馨提示：無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)--人人都喜歡的那種可愛(ài)。\x0d\x0a2.陰影是條紙龍\x0d\x0a人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。\x0d\x0a祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng)，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免!祖父說(shuō)：“蝗蟲(chóng)性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無(wú)濟(jì)于事?！碑?dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。\x0d\x0a溫馨提示：命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并非因?yàn)樗麄兲焐膫€(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破，也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。\x0d\x0a3.樂(lè)觀者與悲觀者\(yùn)x0d\x0a樂(lè)觀者在每次危難中都看到了機(jī)會(huì)，而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。\x0d\x0a父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”，因?yàn)槠渲幸粋€(gè)過(guò)分樂(lè)觀，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。\x0d\x0a第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問(wèn)：“為什么不玩那些玩具呢?”\x0d\x0a“玩了就會(huì)壞的?！焙⒆尤栽诳奁?。\x0d\x0a父親嘆了口氣，走進(jìn)車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。\x0d\x0a“告訴你，爸爸?！蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱，“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬”\x0d\x0a溫馨提示：樂(lè)觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。\x0d\x0a4.勇于冒險(xiǎn)\x0d\x0a對(duì)于那些害怕危險(xiǎn)的人，危險(xiǎn)無(wú)處不在。\x0d\x0a有一天，龍蝦與寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看見(jiàn)龍蝦正把自己的硬殼脫掉，只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說(shuō)：“龍蝦，你怎可以把唯一保護(hù)自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚(yú)一口把你吃掉嗎?以你現(xiàn)在的情況來(lái)看，連急流也會(huì)把你沖到巖石去，到時(shí)你不死才怪呢?”\x0d\x0a龍蝦氣定神閑地回答：“謝謝你的關(guān)心，但是你不了解，我們龍蝦每次成長(zhǎng)，都必須先脫掉舊殼，才能生長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼，現(xiàn)在面對(duì)的危險(xiǎn)，只是為了將來(lái)發(fā)展得更好而作出準(zhǔn)備?！盶x0d\x0a寄居蟹細(xì)心思量一下，自己整天只找可以避居的地方，而沒(méi)有想過(guò)如何令自己成長(zhǎng)得更強(qiáng)壯，整天只活在別人的護(hù)蔭之下，難怪永遠(yuǎn)都限制自己的發(fā)展。\x0d\x0a溫馨提示：每個(gè)人都有一定的安全區(qū)，你想跨越自己目前的成就，請(qǐng)不要?jiǎng)澋刈韵?，勇于接受挑?zhàn)充實(shí)自我，你一定會(huì)發(fā)展得比想像中更好。\x0d\x0a5.斷箭\x0d\x0a不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。\x0d\x0a春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”\x0d\x0a那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò)，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。\x0d\x0a果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。\x0d\x0a一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。\x0d\x0a我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。\x0d\x0a結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。\x0d\x0a拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍?！盶x0d\x0a把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上??\x0d\x0a溫馨提示：自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
勵(lì)志寓言小故事
寓言故事是文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)。下面給大家分享勵(lì)志寓言小故事，希望對(duì)你有幫助!
勵(lì)志寓言小故事
拉人婆婆
世人都曉神仙好，唯有功名忘不了
佛經(jīng)中有一段故事：人死后到了地獄，要去向閻羅王報(bào)到之前，會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)拉人婆婆。
拉人婆婆的工作，就是抓住死者，把他身上的東西全部剝光。
這些東西就是頭銜與財(cái)富，因?yàn)檫@不是自己的東西，所以全部都會(huì)被拉人婆婆剝掉。
哲理感悟：在人生的競(jìng)賽里，有許多的優(yōu)勝，這次得到了，下次并不能保證一定還能得到，所以，這些都不是永遠(yuǎn)屬于你的。
一個(gè)人之所以為人所景仰，并非在于他所得過(guò)的優(yōu)勝，而系于除掉這些頭銜與財(cái)富之外，他還能剩下些什么!
完美
從前有一位滿臉愁容的老人，七十幾歲了還沒(méi)有結(jié)婚，到處旅行，流浪，似乎在尋找什么東西。
有人問(wèn)他在找什么!他說(shuō)：我在尋找一位完美的女人。娶她為妻!
那人就問(wèn)他說(shuō)：你四處旅行，找了這么多年，難道從來(lái)沒(méi)有找到過(guò)完美的女人嗎!
有的，我有碰到過(guò)一個(gè)，那是僅有的一個(gè)，真是一個(gè)完美的女人!
那，你為什么不去她呢?
老人無(wú)奈的說(shuō)：可是，她也正在尋找一個(gè)完美的男人!
人生感悟：我們是否也常常把自己所做不到的，達(dá)不到的加諸于別人身上!
少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)贊美，人生會(huì)少一些遺憾吧!
安排
從前有一只龍，他只有一只腳。它好奇的問(wèn)蜈蚣：我用一只腳走路，已經(jīng)覺(jué)得忙不過(guò)來(lái)了，你有那么多只腳，又是如何安排她們之間的出腳順序呢!
蜈蚣答道：說(shuō)實(shí)話，我從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，只是自然的行走。有位女學(xué)生問(wèn)于右任老先生：您的胡子這么長(zhǎng)，睡覺(jué)時(shí)，是放在棉被里!還是棉被外!
于老回家后，一個(gè)禮拜都睡不安穩(wěn)。
心靈感悟：每個(gè)人都靠著一呼一吸之間生存下來(lái)，如果你刻意去留心一呼后一定要一吸，一吸之后一定要一呼的話，相信你一定呼吸的很累!
小雞
小雞問(wèn)母雞 ：“馬上元旦了，可否不用下蛋，帶我出去玩啊”?母雞道：“不行的，我要工作”!小雞說(shuō)：“可你已經(jīng)下了許多蛋了!”母雞意味深長(zhǎng)的對(duì)小雞說(shuō)：“一天一個(gè)蛋，菜刀靠邊站，半年不生蛋，高壓鍋里見(jiàn)。”孩子你要記?。捍嬖冢且?yàn)槟銊?chuàng)造價(jià)值!淘汰是因?yàn)槟銉r(jià)值喪失。過(guò)去的價(jià)值不代表未來(lái)的.地位，所以每天都要努力!生命不息，奮斗不止。奮斗止了，生命就沒(méi)了!
老虎來(lái)了
兩個(gè)人在森林里，遇到了一只大老虎。a就趕緊從背后取下一雙更輕便的運(yùn)動(dòng)鞋換上。b急死了，罵道：“你干嘛呢，再換鞋也跑不過(guò)老虎啊!”
a說(shuō)：”我只要跑得比你快就好了?！?/p>
二十一世紀(jì)，沒(méi)有危機(jī)感是最大的危機(jī)。特別是入關(guān)在即，電信，銀行，保險(xiǎn)，甚至是公務(wù)員這些我們以為非常穩(wěn)定和有保障的企業(yè)，也會(huì)面臨許多的變數(shù)。當(dāng)更多的老虎來(lái)臨時(shí)，我們沒(méi)有有準(zhǔn)備好自己的跑鞋?
轉(zhuǎn)彎
父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”
有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。
到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”
牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
進(jìn)京趕考
有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里?？荚嚽皟商焖隽巳齻€(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到跟心愛(ài)的表妹脫光了衣服躺在一起，但是背靠著背。
這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)： “你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹都脫光了躺在一張床上了，卻背靠背，不是沒(méi)戲嗎?”
秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問(wèn)：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了?”
秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè)了：“喲，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)。你想想，墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎?跟你表妹脫光了背靠靠躺在床上，不是說(shuō)明你翻身的時(shí)候就要到了嗎?”
秀才一聽(tīng)，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花。
積極的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。
勵(lì)志寓言故事
勵(lì)志寓言故事1
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一齊啄食、嬉鬧和休息。它以為自我是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一齊，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。
主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最終把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?，就這樣，它最終飛了起來(lái)！
勵(lì)志寓言故事2
一位挑水夫，有兩個(gè)水桶，分別吊在扁擔(dān)的兩頭，其中一個(gè)桶子有裂縫，另一個(gè)則完好無(wú)缺。在每趟長(zhǎng)途的挑運(yùn)之后，完好無(wú)缺的桶子，總是能將滿滿一桶水從溪邊送到主人家中，但是又裂縫的桶子到達(dá)主人家時(shí)，卻只剩下半桶水。
兩年來(lái)，挑水夫就這樣每天挑一桶半的水到主人家。當(dāng)然，好桶子對(duì)自己能夠送滿桶水感到和你自豪。破桶子呢?對(duì)于自己的缺陷則非常羞愧，它為只能負(fù)起一半的責(zé)任，感到非常難過(guò)。
飽嘗了兩年失敗的苦楚，破桶子終于忍不住，在小溪旁對(duì)挑水夫說(shuō)：“我很慚愧，必須向你道歉?！薄盀槭裁茨?”挑水夫問(wèn)道：“你為什么覺(jué)得慚愧呢?”
“過(guò)去兩年，因?yàn)閺奈疫@邊一路的漏水，我只能送半桶水到你主人家，我的缺陷，使你做了全部的工作，卻只收到一半的成果?！逼仆白诱f(shuō)。挑水夫?yàn)槠仆白痈械诫y過(guò)，但他又充滿愛(ài)心地說(shuō)：“我們回到主人家的路上，我要你留意路旁盛開(kāi)的花朵。”
他們走在山坡上，破桶子眼前一亮，看到繽紛的花朵，開(kāi)滿路的一旁，沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下，這景象使它開(kāi)心了很多!但是，走到小路的盡頭，它又難受了，因?yàn)橐话氲乃衷诼飞下┑袅?
破桶子再次向挑水夫道歉。挑水夫溫和地說(shuō)：“你有沒(méi)有注意到小路兩旁，只有你的那一邊有花，好桶子的那一邊卻沒(méi)有開(kāi)花呢?我明白你有缺陷，因此我善加利用，在你那邊的路旁撒了花種，每當(dāng)我從溪邊挑水過(guò)來(lái)，你就替我一路澆了花!”
“兩年來(lái)，這些美麗的花朵裝飾了主人的餐桌。如果你不是這個(gè)樣子，主人的桌上也沒(méi)有這么好看的花朵了!”
勵(lì)志寓言故事3
貴在認(rèn)真
封疆官吏出任長(zhǎng)梧的地方官。不日，他碰到孔子的學(xué)生子牢。三句話不離本行，他與子牢探討治理地方、管理長(zhǎng)梧的方法。
古時(shí)封建官吏被百姓尊稱為封人。封人和子牢談得很投機(jī)。他講到自己的治理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為處理政務(wù)絕不能魯莽從事，管理百姓更不可簡(jiǎn)單粗暴。
從治理之道又談到種田之道。封人說(shuō)自己曾種過(guò)莊稼。那時(shí)，耕地馬馬虎虎，無(wú)所用心，果實(shí)結(jié)出來(lái)稀稀拉拉;鋤草粗心大意，鋤斷了苗根和枝葉，一年干下來(lái)，到了收獲季節(jié)、收成無(wú)幾。
聽(tīng)了封人的講敘后，子牢很關(guān)心地打聽(tīng)他以后的狀況。
封人吃一塹長(zhǎng)一智，總結(jié)自己種田的教訓(xùn)，第二年便改變了粗枝大葉的態(tài)度。他告訴子牢，從此開(kāi)始深耕細(xì)作，認(rèn)真除草，細(xì)心護(hù)理莊稼，想不到當(dāng)年獲得好收成，一年下來(lái)豐衣足食。
有了種田的失敗和成功，封人悟出一條道理，做任何事都貴在認(rèn)真?，F(xiàn)在他出任地方官，便守住這條做人的準(zhǔn)則。子牢常常拿封人的事教育他人。
一分耕耘，一分收獲。種莊稼是這樣，干其他任何事都是這樣。
只有認(rèn)真負(fù)責(zé)，通過(guò)艱苦細(xì)致的勞動(dòng)才能達(dá)到理想的效果。認(rèn)真是做好任何事情的保證和前提。
勵(lì)志寓言故事4
(一)
甲去買煙，煙29元，但他沒(méi)火柴，跟店員說(shuō)：“順便送一盒火柴吧?！钡陠T沒(méi)給。
乙去買煙，煙29元，他也沒(méi)火柴，跟店員說(shuō)：“便宜一毛吧?！弊詈?，他用這一毛買一盒火柴。
這是最簡(jiǎn)單的心理邊際效應(yīng)。第一種：店主認(rèn)為自己在一個(gè)商品上賺錢了，另外一個(gè)沒(méi)賺錢。賺錢感覺(jué)指數(shù)為1。第二種：店主認(rèn)為兩個(gè)商品都賺錢了，賺錢指數(shù)為2。當(dāng)然心理傾向第二種了。同樣，這種心理還表現(xiàn)在買一送一的花招上，顧客認(rèn)為有一樣?xùn)|西不用付錢，就賺了，其實(shí)都是心理邊際效應(yīng)在作怪。
啟示：變換一種方式往往能起到意想不到的效果! 通常很多事情換一種做法結(jié)果就不同了。人生道路上，改善心智模式和思維方式是很重要的。
(二)
有個(gè)小男孩，有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西，老板看到這個(gè)可愛(ài)的小孩，就打開(kāi)一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒(méi)有任何動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之后，老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中?；氐郊抑校赣H好奇地問(wèn)小男孩，為什么沒(méi)有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙：“因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大，所以他拿的一定比我拿的多很多!”
啟示：這是一個(gè)聰明的孩子，他知道自己的有限，而更重要的，他也知道別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力量，學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人，是一種謙卑，更是一種聰明。
(三)
美國(guó)知名主持人林克萊特有一天訪問(wèn)一名小朋友，問(wèn)他說(shuō)：“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)做什么呀?”小朋友天真地回答：“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問(wèn)：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦?”小朋友想了想：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去。”當(dāng)在場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問(wèn)他說(shuō)：為什么你要這么做?”小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來(lái)!!!”
啟示：這就是“聽(tīng)的藝術(shù)”。一是聽(tīng)話不要聽(tīng)一半。二是不要把自己的意思，投射到別人所說(shuō)的話上頭。要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，用心聽(tīng)，虛心聽(tīng)。
(四)
有兩個(gè)和尚他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪，于是這兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水，久而久之他么變成為了好朋友。就這樣時(shí)間在每天挑水中不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒(méi)有下山挑水，右邊那座山的和尚心想："他大概睡過(guò)頭了。"便不以為意。哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒(méi)有下山挑水，第三天也一樣。過(guò)了一個(gè)星期還是一樣，直到過(guò)了一個(gè)月右邊那座山的和尚終于受不了，他心想："我的朋友可能生病了，我要過(guò)去拜訪他，看看能幫上什么忙。"于是他便爬上了左邊這座山，去探望他的老朋友。等他到了左邊這座山的廟，看到他的老友之后大吃一驚，因?yàn)樗睦嫌颜趶R前打太極拳，一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒(méi)喝水的人。他很好奇地問(wèn)："你已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有下山挑水了，難道你可以不用喝水嗎?"左邊這座山的和尚說(shuō)："來(lái)來(lái)來(lái)，我?guī)闳タ础?于是他帶著右邊那座山的和尚走到廟的后院，指著一口井說(shuō)："這五年來(lái)，我每天做完功課后都會(huì)抽空挖這口井，即使有時(shí)很忙，能挖多少就算多少。如今終于讓我挖出井水，我就不用再下山挑水，我可以有更多時(shí)間練我喜歡的太極拳。"
啟示：我們?cè)诠绢I(lǐng)的薪水再多，那都是挑水。而把握下班后的時(shí)間挖一口屬于自己的井，培養(yǎng)自己另一方面的實(shí)力，未來(lái)當(dāng)我們年紀(jì)大了，體力拼不過(guò)年輕人了，依然還是有水喝，而且還能喝得很悠閑。
(五)
有兩個(gè)人相約到山上去尋找精美的石頭，甲背了滿滿的一筐，乙的筐里只有一個(gè)他認(rèn)為是最精美的石頭。甲就笑乙：“你為什么只挑一個(gè)啊?”乙說(shuō)：“漂亮的石頭雖然多，但我只選一個(gè)最精美的就夠了。”甲笑而不語(yǔ)，下山的路上，甲感到負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個(gè)最差的扔下，到下山的時(shí)候他的筐里結(jié)果只剩下一個(gè)石頭!
啟示：人生中會(huì)有許多的東西，值得留戀，有的時(shí)候你應(yīng)該學(xué)會(huì)去放棄。
勵(lì)志寓言故事5
《鷹和馬》
意大利都靈大學(xué)的校門口，有兩尊英格蘭黑色大理石雕塑，左邊是一只鷹，右邊是一匹奔馬。幾千年來(lái)，它們成了都靈大學(xué)的標(biāo)志，甚至連?；丈弦彩沁@兩尊雕塑。
那只鷹代表的不是什么鵬程萬(wàn)里，它其實(shí)是一只被餓死的鷹。為了實(shí)現(xiàn)飛遍全世界的遠(yuǎn)大理想，這只鷹苦練各種飛行本領(lǐng)，卻忘記了
勵(lì)志寓言故事6
狼落狗舍的寓言故事
一天夜里，一頭狼本想鉆進(jìn)羊圈里作惡，不料卻落入狗舍。獵犬們嗅到為非作歹的狼就在附近，全都大聲吠叫，一起沖上去應(yīng)戰(zhàn)。整個(gè)狗舍頓時(shí)沸騰起來(lái)，飼養(yǎng)院里的人和狗，全都爬起來(lái)捉賊。
大門立即上了鎖，院子里一片混亂，人們有的拿著槍，有的拿著木棒，有的拿燈把院子照亮。只見(jiàn)狼背靠墻蜷縮在墻角，磨著牙齒，豎起硬毛，兇狠的目光好像要把人和狗都吃光。但狼意識(shí)到，此刻眼前不是羊群，而是人和狗要為羊群跟自己算賬。
于是狡猾的狼決定要求談判，并立即發(fā)表了和平宣言：“親愛(ài)的朋友們，何必這樣吵吵鬧鬧呢？我這個(gè)老鄰居不是來(lái)吵架的，而是來(lái)講和的。讓我們把過(guò)去的事情統(tǒng)統(tǒng)忘掉吧，一起來(lái)締造共同的和平吧！我呢，從今往后，不僅不碰你們這里的羊群，還愿意為保護(hù)羊群而拼命。我以狼的名義起誓，我保證……”
這時(shí)獵犬管理員打斷了狼：“你是大灰狼，而我是老獵手，你的本性我太清楚了。所以我的習(xí)慣是：跟狼決不講和，除非把狼的皮剝掉?！闭f(shuō)完，立即從欄里放出一群獵狗。
【人生感悟】懲治十惡不赦的人決不能姑息，否則就會(huì)被惡人傷害。
勵(lì)志寓言故事7
一只小鳥(niǎo)飛到南方去過(guò)冬。天很冷，小鳥(niǎo)幾乎凍僵了。于是，飛到一大塊空地上，一頭牛經(jīng)過(guò)那兒，拉了一堆牛糞在小鳥(niǎo)的身上，凍僵的小鳥(niǎo)躺在糞堆里，覺(jué)得很溫暖，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，它溫暖而舒服的躺著，不久唱起歌來(lái)，一只路過(guò)的野貓聽(tīng)到聲音，走過(guò)去看個(gè)究竟，循著聲音，野貓很快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的小鳥(niǎo)，把它拽出來(lái)吃掉了。
啟示：不是每個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個(gè)把你從糞堆里拉出來(lái)的。
人都是你的朋友，還有，當(dāng)你躺在糞堆里時(shí)，把你的嘴閉上。
勵(lì)志寓言故事8
容身之道：森林與鳥(niǎo)的寓言故事
一片茂密的森林里，棲息著許多種鳥(niǎo)類。鳥(niǎo)的鳴叫聲不絕于耳，有的叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，有的叫聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，有的叫聲渾厚嘹亮……百鳥(niǎo)齊鳴，場(chǎng)面煞是壯觀。
終于有一天，森林嫌棄這份嘈雜，便憤怒地趕走了絕大部分鳥(niǎo)兒，只留下了不善言辭的孔雀。過(guò)了一段時(shí)間，森林卻無(wú)法忍受這份寂寞，便又請(qǐng)回了叫聲凄涼的烏鴉。
沒(méi)過(guò)幾天，森林仍覺(jué)得日子過(guò)于單調(diào)了，便又請(qǐng)回了叫聲歡快的喜鵲。沒(méi)過(guò)幾日，森林還是覺(jué)得林子里太過(guò)寂寥，于是，百靈鳥(niǎo)、畫眉、麻雀等鳥(niǎo)類又陸續(xù)地被請(qǐng)回到了森林，森林又恢復(fù)了往夕的熱鬧和生機(jī)。
這次，森林不再覺(jué)得百鳥(niǎo)的鳴叫是一種嘈雜，并學(xué)會(huì)了欣賞百鳥(niǎo)的爭(zhēng)鳴，生活過(guò)得無(wú)比愉快。
【人生感悟】包容和欣賞，才能讓自己和別人都暢享好日子。
勵(lì)志寓言故事9
曾有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，將一只最兇猛的鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開(kāi)，最初，鯊魚(yú)每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過(guò)到對(duì)面去，而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚(yú)在池子里，所以鯊魚(yú)也沒(méi)缺少獵物，只是它仍想到對(duì)面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個(gè)角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。
后來(lái)，鯊魚(yú)不再?zèng)_撞那塊玻璃了，對(duì)那些斑斕的熱帶魚(yú)也不再在意，好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫，它開(kāi)始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚(yú)，然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過(guò)是假像罷了，實(shí)驗(yàn)到了最后的階段，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚(yú)卻沒(méi)有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚(yú)視若無(wú)睹，甚至于當(dāng)那些鯽魚(yú)逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說(shuō)什么也不愿再過(guò)去。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚(yú)。其實(shí)他不是懦弱，他是絕望了。當(dāng)失敗了無(wú)數(shù)次后，你還相信你能闖過(guò)去么？生命當(dāng)中，無(wú)論遇到什么樣的挫折，有時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)一聲：再試一試。
勵(lì)志寓言故事10
楚人學(xué)齊語(yǔ)
春秋時(shí)期，在現(xiàn)在河南省境內(nèi)有一個(gè)小國(guó)叫“宋”。宋國(guó)大夫戴不勝比較開(kāi)明，很關(guān)心國(guó)事，很想讓宋國(guó)國(guó)君多理朝政，就是不知道該怎樣勸說(shuō)宋王才好。戴不勝知道孟子很有見(jiàn)識(shí)，很佩服孟子，也很想向孟子請(qǐng)教。有一次孟子到宋國(guó)旅行，戴不勝大夫很恭敬地接待了孟子，向孟子請(qǐng)教說(shuō)：“您是很有學(xué)問(wèn)的人。請(qǐng)您告訴我，怎樣才能勸說(shuō)一個(gè)國(guó)家的國(guó)君把自己的全部精力用來(lái)管理自己的國(guó)家，多為國(guó)家辦些好事呢?”
孟子想了一會(huì)兒，微笑著不緊不慢地說(shuō)道：“這話看怎么說(shuō)，比如說(shuō)，有位楚國(guó)大夫很想讓自己的兒子學(xué)說(shuō)齊國(guó)話，您看是請(qǐng)齊國(guó)人教他好呢，還是請(qǐng)楚國(guó)人教他好呢?”戴不勝亦笑著回答說(shuō)：“那當(dāng)然是請(qǐng)齊國(guó)人教他好啊!”孟子笑了一下，接著說(shuō);“即使請(qǐng)來(lái)一個(gè)齊國(guó)人教他，并且很耐心地教他說(shuō)齊國(guó)話，然而他周圍的人覺(jué)得很希奇，整天來(lái)干擾他，吵吵鬧鬧難得安靜，到了這種情形之下，哪怕用鞭子來(lái)抽打他，逼迫他學(xué)齊國(guó)話，他仍然是學(xué)不會(huì)的。如果把他帶引到齊國(guó)去，并且住在齊國(guó)都城最有名、最繁華的街巷里，住下來(lái)學(xué)講齊國(guó)話。幾年以后，他的齊國(guó)話學(xué)會(huì)了，講得很好了，到那時(shí)再要他說(shuō)楚國(guó)話，假若也用鞭子天天抽打他，要他說(shuō)楚國(guó)話，那也是很困難的了?！?/p>
聽(tīng)了孟子一席話以后，戴不勝終于明白過(guò)來(lái)：在宋國(guó)，國(guó)王周圍的大夫少有好人，在太多的壞大夫的讒言欺騙下，也難怪宋國(guó)國(guó)君會(huì)變得無(wú)道啊!
這篇寓言的寓意是：不可忽視客觀環(huán)境、周圍風(fēng)氣對(duì)人的影響。
勵(lì)志寓言故事11
狼和小羊的寓言故事
一個(gè)炎熱的夏天，小羊來(lái)到河邊飲水。誰(shuí)知道，附近有只饑腸轆轆的惡狼在搜尋食物。
狼看到小羊就想撲食，但是又想做得冠冕堂皇，顯得理直氣壯。
于是，狼大聲呵斥道：“無(wú)恥的東西，你竟敢用骯臟的嘴臉把泥沙攪混，弄臟了我這里的清水。為了懲罰你的如此膽大妄為，我要把你的腦袋擰下來(lái)！”
小羊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“最尊敬的狼大人，我在您的下游一百步外喝水，我絕對(duì)攪混不了您的飲水?。 ?/p>
“這么說(shuō)，是我在撒謊？沒(méi)想到你這混蛋，竟然敢無(wú)理頂撞我！哦，我記起來(lái)了，前年夏天，你也在這里對(duì)我出言不遜，這件事，我可沒(méi)有忘掉！”
“對(duì)不起，我現(xiàn)在還不滿周歲呢！”
“那就是你的兄長(zhǎng)頂撞我！”
“我既無(wú)兄長(zhǎng)也無(wú)弟弟啊?！?/p>
狼有些惱羞成怒，狠狠地嚷道：“那就是你的親戚!不管是牧人，牧羊犬，還是你們羊群，統(tǒng)統(tǒng)都跟我作對(duì)。一有機(jī)會(huì)，你們就想把我謀害！而這筆帳，該由你來(lái)償還?！?/p>
小羊無(wú)辜地問(wèn)：“可是我有什么過(guò)錯(cuò)呢？”
“住口，這種話我已經(jīng)聽(tīng)膩了。我哪有閑工夫歷數(shù)你的罪狀？你的罪名就在于我想吃你！”
惡狼說(shuō)完，就把小羊拖進(jìn)了黑壓壓的樹(shù)林里。
【勵(lì)志感悟】對(duì)惡人作任何正當(dāng)?shù)霓q解都是無(wú)效的。
勵(lì)志寓言故事12
英國(guó)倫敦有這樣一個(gè)名叫斯?fàn)柭哪贻p人，患有嚴(yán)重腿部殘疾。但他從小非常羨慕和欽佩其父母作為登山家的'職業(yè)生涯。當(dāng)二老臨終前留下讓他接替未竟的事業(yè)，去登上所余若干世界高峰的遺愿時(shí)，他毫不猶豫的將此鎖定為畢生奮斗的人生目標(biāo)。
他以不屈的意志，歷盡多年對(duì)艱苦環(huán)境的適應(yīng)和身體耐力的磨練，終于憑超人的毅力，戰(zhàn)勝了自身的殘疾，在他28歲的時(shí)候，先后陸續(xù)登上了二老遺囑中為其開(kāi)列的（包括世界屋脊珠穆朗瑪峰的在內(nèi)）全部世界高峰。
在其告別最后一座山峰之后，正當(dāng)全球媒體和熱心公眾，對(duì)其身殘志堅(jiān)，勇于向極限挑戰(zhàn)的壯舉，推崇備至，紛紛表達(dá)出了肅然起敬的由衷贊美，并熱切希望他再有什么其它方面的新紀(jì)錄刷新之際，卻傳來(lái)了他在其公寓里自殺的噩耗。
對(duì)此，人們先是大惑不解，但是終于在其遺書中揭開(kāi)了謎底，他這樣寫到：我的眼前至此已經(jīng)沒(méi)有什么高峰可再攀登，以后也不會(huì)再有，我感到前所未有的絕望？
可見(jiàn)，人的一生如果沒(méi)有目標(biāo)，我們就會(huì)深陷在迷茫中，你我的努力也就失去了方向，但當(dāng)你抵達(dá)了成功彼岸的時(shí)候，最重要的事情就是要重新選擇和尋找一個(gè)新的目標(biāo)，不然，你就會(huì)處在極度空虛中不能自拔。
勵(lì)志寓言故事13
師文學(xué)琴
古時(shí)候有個(gè)善于彈琴的樂(lè)師名叫瓠(hu)巴，據(jù)說(shuō)在他彈琴的時(shí)候，鳥(niǎo)兒能踏著節(jié)拍飛舞，魚(yú)兒也會(huì)隨著韻律跳躍。鄭國(guó)的師文聽(tīng)說(shuō)了這件事后，十分向往，于是離家出走，來(lái)到魯國(guó)拜師襄為師。師襄手把手地教他調(diào)弦定音，可是他的手指十分僵硬，學(xué)了3年，竟彈不成一個(gè)樂(lè)章。師襄無(wú)法可想，只好說(shuō)：“你太缺乏悟性，恐怕很難學(xué)會(huì)彈琴，你可以回家了?！?/p>
師文放下琴后，嘆了口氣，說(shuō)：“我并不是不能調(diào)好弦、定準(zhǔn)音，也不是不會(huì)彈奏完整的樂(lè)章。然而我所關(guān)注的并非只是調(diào)弦，我所向往的也不僅僅是音調(diào)節(jié)津。我的真正追求是想用琴聲來(lái)渲泄我內(nèi)心復(fù)雜而難以表達(dá)的情感啊，在我尚不能準(zhǔn)確地把握情感，并且用琴聲與之相呼應(yīng)的時(shí)候，我暫時(shí)還不敢放手去撥弄琴弦。因此，請(qǐng)老師再給我一些時(shí)日，看是否能有長(zhǎng)進(jìn)!”
果然，在過(guò)了一段時(shí)間以后，師文又去拜見(jiàn)他的老師師襄。師襄問(wèn)：“你的琴現(xiàn)在彈得怎樣啦?”
師文胸有成竹地說(shuō)：“稍微摸到了一點(diǎn)門道，請(qǐng)讓我試彈一曲吧?！?/p>
于是，師文開(kāi)始撥弄琴弦。他首先奏響了屬于金音的商弦，使之發(fā)出代表8月的南呂樂(lè)律，只覺(jué)琴聲挾著涼爽的秋風(fēng)拂面，似乎草木都要成熟結(jié)果了。
面對(duì)這金黃收獲的秋色，他又撥動(dòng)了屬于木音的角弦，使之發(fā)出代表2月的夾鐘樂(lè)律，隨之又好像有溫暖的春風(fēng)在耳畔回蕩，頓時(shí)引來(lái)花紅柳綠，好一派春意盎然的景色。
接著，師文奏響了屬于水音的羽弦，使之發(fā)出代表11月的黃鐘樂(lè)律，不一會(huì)兒，竟使人感到霜雪交加，江河封凍，一派肅殺景象如在眼前。
再往下，他叩響了屬于火音的征(zhi)弦，使之發(fā)出代表5月的蕤(rui)賓樂(lè)律，又使人仿佛見(jiàn)到了驕陽(yáng)似火，堅(jiān)冰消釋。
在樂(lè)曲將終之際，師文又奏響了五音之首的宮弦，使之與商、角、征、羽四弦產(chǎn)生和鳴，頓時(shí)在四周便有南風(fēng)輕拂，祥云繚繞，恰似甘露從天而降，清泉于地噴涌。
這時(shí)，早已聽(tīng)得如癡如醉的師襄忍不住雙手撫胸，興奮異常，當(dāng)面稱贊師文說(shuō)：“你的琴真是演奏得太美妙了!即使是晉國(guó)的師曠彈奏的清角之曲，齊國(guó)的鄒衍吹奏的律管之音，也無(wú)法與你這令人著迷的琴聲相媲美呀!他們?nèi)绻軄?lái)此地，我想他們一定會(huì)帶上自己的琴瑟管簫，跟在你的后面當(dāng)學(xué)生哩!”
師文學(xué)琴的故事說(shuō)明：學(xué)習(xí)任何技藝，都不能滿足于表面上的簡(jiǎn)單操作，而要像師文那樣花氣力，下苦功，深究其理，矢志不渝，只有這樣，才有可能達(dá)到得心應(yīng)手的自由境界，從而取得常人難及的業(yè)績(jī)。
勵(lì)志寓言故事14
8月10日，集團(tuán)總裁莊啟傳在年中銷售會(huì)議上再次強(qiáng)調(diào)“執(zhí)行必須到位”，并提出“末端決定勝負(fù)”的理念。他指出，相同的市場(chǎng)策略，由于執(zhí)行力不一樣，產(chǎn)品在市場(chǎng)上的表現(xiàn)也大不相同，如果臨門一腳不到位，往往導(dǎo)致前功盡棄。莊總的話，不禁讓我們聯(lián)想到一道“荷花池的謎題”。
在一個(gè)荷花池中，第一天開(kāi)放的荷花只是很少的一部分，第二天開(kāi)放的數(shù)量是第一天的兩倍，之后的每一天，荷花都會(huì)以前一天兩倍的數(shù)量開(kāi)放？？假設(shè)到第30天荷花就開(kāi)滿了整個(gè)池塘，請(qǐng)問(wèn)：在第幾天荷花池中開(kāi)了一半荷花？可能有的人會(huì)不假思索地認(rèn)為是在第15天，但事實(shí)并非如此，只有到第29天時(shí)，池塘里的荷花才開(kāi)了一半。最后一天，荷花便開(kāi)滿整個(gè)荷花池，滿塘風(fēng)荷搖曳，一派生機(jī)昂然。
這道謎題也被稱為“30天荷花定律”，它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語(yǔ)。最后一天開(kāi)花的數(shù)量等于前29天的總和，差一天就會(huì)與成功失之交臂。如果我們的目標(biāo)是走完一百里，那么走完九十里時(shí)，也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了，沒(méi)有堅(jiān)持走到底，那就永遠(yuǎn)到不了目的地。
可見(jiàn)做事情越到后面越關(guān)鍵，之前的量變就是為了最后一刻的質(zhì)變。飛蛾破繭，小鳥(niǎo)出殼，最后一天加速的破殼而出是日積月累達(dá)成的終級(jí)突破。所以，愈接近成功，愈要認(rèn)真對(duì)待，愈要堅(jiān)持。
勵(lì)志寓言故事15
做什么事情都必須有絕處求生那么大的決心，才能有真正的收獲。
古希臘有個(gè)大哲學(xué)家叫蘇格拉底，一天，一個(gè)年輕人想向他學(xué)習(xí)哲學(xué)。蘇格拉底帶著他走到一條河邊，突然用力把他推到了河里。年輕人起先以為蘇格拉底在跟他開(kāi)玩笑，并不在意。
結(jié)果蘇格拉底也跳到水里，并且拼命地把他往水底按。這下子，年輕人真的慌了，求生的本能令他拼盡全力將蘇格拉底推開(kāi)，一口氣爬到岸上。年輕人不解地問(wèn)蘇格拉底為什么要這樣做，蘇格拉底回答道：“我只想告訴你，做什么事情都必須有絕處求生那么大的決心，才能有真正的收獲”。
啟示：一個(gè)銷售員若有像被蘇格拉底按在河里那個(gè)年輕人的求生欲望，一定會(huì)想方設(shè)法去達(dá)到其目的。所以說(shuō)恒心和毅力將決定銷售人員職業(yè)發(fā)展的高度。
反映我國(guó)古代勞動(dòng)人民艱苦奮斗的故事或寓言
反映我國(guó)古代勞動(dòng)人民艱苦奮斗的故事有《愚公移山》，講述了愚公不畏艱難，堅(jiān)持不懈，挖山不止，最終感動(dòng)天帝而將山挪走的故事。
《愚公移山》講述了愚公不畏艱難，堅(jiān)持不懈，挖山不止，最終感動(dòng)天帝而將山挪走的故事。愚公家門前有兩座大山擋著路，他決心把山平掉，另一個(gè)“聰明”的智叟笑他太傻， 認(rèn)為不能。愚公說(shuō)：“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡的，又何必?fù)?dān)心挖不平呢？”后因感動(dòng)天帝，所以天帝命夸娥氏的兩個(gè)兒子搬走兩座山。
