名人刻苦讀書的例子有哪些?
名人刻苦讀書的故事有哪些
名人刻苦讀書的故事有：
1、匡衡鑿壁偷光：匡衡窮苦，點(diǎn)不起燈讀書，只能在墻上鑿個(gè)小孔，借著鄰居家燈的亮光讀書。
2、孫敬懸梁刺股：孫敬讀書時(shí)，為避免疲勞瞌睡，就把自己的頭發(fā)用繩子懸在屋梁上，并用錐子刺大腿。
3、蒲松齡草亭路問(wèn)：蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過(guò)路行人講的故事。
4、孫敬懸梁刺股：孫敬讀書時(shí)，為避免疲勞瞌睡，就把自己的頭發(fā)用繩子懸在屋梁上，并用錐子刺大腿。
5、魯迅嚼辣椒驅(qū)寒：魯迅少年時(shí)在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。
6、伽利略好奇善問(wèn)：他在比薩大學(xué)讀書期間，就非常好奇，也經(jīng)常提出一些問(wèn)題，有一次，伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來(lái)比薩游歷，他就準(zhǔn)備了許多問(wèn)題去請(qǐng)教利奇。老師誨人不倦，學(xué)生就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。
7、少年包拯學(xué)斷案：包拯自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，為民除害。
8、侯寶林抄書：他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來(lái)，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來(lái)。適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬(wàn)字的書，終于被他抄錄到手。
9、聞一多醉書：聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來(lái)登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時(shí)，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書入了迷，怪不得人家說(shuō)他不能看書，一看就要“醉”。
10、歐陽(yáng)修借閱典籍：由于家境貧寒，家里無(wú)錢買紙買筆，歐陽(yáng)修母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字，想出了一個(gè)巧妙辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽(yáng)修寫字。歐陽(yáng)修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠(yuǎn)近聞名神童。
名人讀書小故事（50字）
1.魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。
每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
2.聞一多醉書
聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來(lái)登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時(shí)，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說(shuō)他不能看書，一看就要“醉”。
3.華羅庚的故事
我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚，因家境貧困，從小就替父親擔(dān)起全家的生活重任。但一有空，就借幾本數(shù)學(xué)書來(lái)看，他用5年時(shí)間自學(xué)了高中三年和大學(xué)初年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。18歲那年染上了傷寒病，為此，家里的東西全部當(dāng)光，而病情不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
幸好有家人的精心照顧，總算保住了生命，但卻成了終身殘疾。后來(lái)在原就學(xué)的中學(xué)老師的關(guān)懷下，到這所中學(xué)里當(dāng)勤雜工。他一有空就借書看，傷殘的左腿時(shí)常疼痛得鉆心，他仍一心在數(shù)學(xué)王國(guó)的海洋里劈波斬浪，將身軀的疼痛、生活的艱辛和世道的不公統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后……
4.孫康的故事
晉孫康家貧，冬夜映雪光讀書；晉車胤家貧，夏夜練囊盛螢，借螢火蟲的微光讀書。事見(jiàn)《初學(xué)記》卷二引《宋齊語(yǔ)》、《晉書·車胤傳》。
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5.孔子的故事
孔子，儒家學(xué)派的代表人物，成名以后，人們尊稱他為萬(wàn)事之表.他三歲的時(shí)候父親就去世了，他經(jīng)常受到族人的歧視.在那個(gè)時(shí)代，既沒(méi)有造紙術(shù)，也沒(méi)有印刷術(shù)，流傳的著作全靠傳抄，自己想要保留別人的著作必須一個(gè)字一個(gè)字地用刀往竹片上刻，把刻好的竹簡(jiǎn)按順序保存好，那就當(dāng)時(shí)的書。
《易經(jīng)》便是孔子刻的，所以他經(jīng)常翻閱，由于翻閱次數(shù)太多，十分結(jié)實(shí)的牛皮繩都斷了好幾次，孔子就是在這樣的逆境中成為名人的。
名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事有哪些？簡(jiǎn)單一點(diǎn)，50字以下
1、鑿壁借光
匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在墻壁上鑿了洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書上讀書?？h里有個(gè)名文不識(shí)的大戶人家，有很多書。
匡衡就到他家去做雇工，但不要報(bào)酬。主人感到很奇怪，問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“我希望讀遍主人家的書。”主人聽(tīng)了，深為感嘆，就用書資助匡衡。于是匡衡成了一代的大學(xué)問(wèn)家。
2、魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。
3、侯寶林抄書
相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度。
4、高爾基救書
世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深，愛(ài)書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō)：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書籍的話，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！?/p>
5、牛角掛書
李密用薄草做的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷《漢書》，一邊走一邊看書。越國(guó)公楊素正巧在路上看見(jiàn)，慢慢地跟在他后面，問(wèn)：“哪來(lái)的書生這般勤奮？”李密認(rèn)識(shí)楊素，從牛背上下來(lái)參拜。楊素問(wèn)他讀的是什么，他回答說(shuō)：“《項(xiàng)羽傳》?！?/p>
楊素于是和他交談，覺(jué)得很驚奇?；丶液髮?duì)兒子楊玄感說(shuō)：“我看李密的見(jiàn)識(shí)風(fēng)度，不是你們這些等閑之輩所具有的?！毙幸虼司蛢A心結(jié)交李密 。隋煬帝九年，玄感在黎陽(yáng)起兵，派人入函谷關(guān)迎接李密。
參考資料來(lái)源：百度百科-勤奮
參考資料來(lái)源：百度百科-鑿壁借光
參考資料來(lái)源：百度百科-牛角掛書
名人讀書勵(lì)志故事50字
成功名人的勵(lì)志故事，總能激勵(lì)我們奮發(fā)進(jìn)取，尤其是現(xiàn)代名人的勵(lì)志故事，離我們的生活更加貼近，更有參照意義。下面是我給大家整理的名人讀書勵(lì)志故事50字，供大家參閱!
名人讀書勵(lì)志故事50字：囊螢映雪
囊螢映雪囊螢映雪囊螢映雪，晉代車胤家貧,沒(méi)錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來(lái)當(dāng)燈讀書;晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書.
高爾基小時(shí)候讀書的故事
一次，高爾基在燒水時(shí)，讀書讀得入了神，沒(méi)有發(fā)覺(jué)水早就燒開(kāi)了，結(jié)果把茶缸燒壞了。這下可闖了禍，兇狠的女主人抄起一根松木棍，不容分說(shuō)就朝高爾基身上打來(lái)，一邊打還一邊罵，把高爾基打得遍體鱗傷，以至不得不請(qǐng)醫(yī)生來(lái)看。高爾基身上青一塊，紫一塊，有的地方都滲出了血，木刺都扎進(jìn)肉里去了。醫(yī)生從他的背上拔出了十二根木刺，并非常義憤地鼓動(dòng)高爾基去告發(fā)。
女主人這時(shí)害怕了，她生怕高爾基去告她虐待罪。馬上換了一副可憐的面孔說(shuō)：“孩子!只要你不去告發(fā)我，你提什么條件我都答應(yīng)?！?/p>
“你說(shuō)話算數(shù)?”
“是的?！迸魅藷o(wú)可奈何地說(shuō)。
“只要你允許我在干完活后可以讀書，我就不去告發(fā)你。”
女主人極不情愿地答應(yīng)了。這樣，高爾基因禍得福，以皮肉受苦的代價(jià)，換來(lái)了多余時(shí)間讀書的權(quán)利。
郎咸平的勵(lì)志讀書故事
郎咸平教授，相信大家都不陌生，中國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他是2010年網(wǎng)民投票推選的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)九大風(fēng)云人物之一，2011年上榜作家富豪榜。郎咸平的讀書求學(xué)經(jīng)歷其實(shí)就是一本勵(lì)志書籍。他當(dāng)過(guò)差勁生，考試也做過(guò)弊，他也經(jīng)歷了跟我們現(xiàn)在很多年輕人一樣的迷惘和痛苦。成為名人以前，他也經(jīng)歷過(guò)很多失敗，但一顆“我能成功”的堅(jiān)定信念一直在他心中。一起來(lái)看看這位知名財(cái)經(jīng)人物的勵(lì)志讀書故事。
一、愛(ài)生病的孩子
1956年郎咸平出生于中國(guó)臺(tái)灣桃園縣，他是家里的第三個(gè)孩子，有算命先生對(duì)郎咸平的父親國(guó)民黨空軍少將說(shuō)：這個(gè)孩子活不過(guò)12歲。不祥預(yù)言的陰影，時(shí)時(shí)籠罩在這個(gè)體弱多病的孩子的頭上──扁桃體發(fā)炎、一周三次的抗生素注射、吃各種藥片……這是郎咸平回憶童年時(shí)記憶最為深刻的一幕。
二、學(xué)校里的后進(jìn)生
郎咸平小學(xué)5年級(jí)時(shí)，父親拿了一份數(shù)學(xué)模擬考試的試卷給他做，滿分100分的試卷，他辛苦做完后，只得了5分。被列為后進(jìn)生的痛苦一直延續(xù)到中學(xué)。初三分班的時(shí)候，郎咸平被分到“放牛班”?！胺排０唷本褪遣簧龑W(xué)班，專門給后進(jìn)生開(kāi)的班，這個(gè)班的學(xué)生基本上都是當(dāng)時(shí)社會(huì)最底層家庭的孩子。因?yàn)榘嗬锿瑢W(xué)都沒(méi)接受過(guò)太多的家庭教育，流氓和“太保”之類的同學(xué)也多。中學(xué)時(shí)代的郎咸平，在學(xué)校幾乎是天天打架。
三、改變命運(yùn)的那次作弊
郎咸平開(kāi)始喜歡做學(xué)問(wèn)也是從這個(gè)放牛班開(kāi)始的。據(jù)他自己回憶說(shuō)，“當(dāng)時(shí)的理想就是準(zhǔn)備出來(lái)先做木工學(xué)徒，再開(kāi)個(gè)木工廠?！币?yàn)樗麐寢寣W(xué)的是化工，所以在學(xué)校教化學(xué)。她在臺(tái)灣是化學(xué)界的名師，所以忙著到各地補(bǔ)習(xí)班教書。一個(gè)星期最多教到76個(gè)小時(shí)的課，為了養(yǎng)家，非常辛苦。天下所有的母親都一樣，堅(jiān)強(qiáng)、慈愛(ài)。郎咸平的母親也很愛(ài)孩子們。正是母親的德行潛移默化影響了少年時(shí)代的郎咸平，恍惚的少年，似乎一夜之間長(zhǎng)大，他放棄了想做木工學(xué)徒的想法，用心做學(xué)問(wèn)，選擇了繼續(xù)升學(xué)念高中。
中考前3個(gè)月，郎咸平感到了念書的壓力，因?yàn)檫@時(shí)候念課本肯定來(lái)不及，就只好念“考前30分”，那是給考生在考前30分鐘“臨時(shí)抱佛腳”用的一種復(fù)習(xí)資料。功夫不負(fù)有心人，中考前2個(gè)月的第二次模擬考，郎咸平考了500多名，到中考前1個(gè)月的第三次模擬考，居然考到了300多名。等他參加中考時(shí)，竟然意外地考上了學(xué)校里只有300人考上的高中，就是因?yàn)檫@樣一次考試，完全改變了他的命運(yùn)。
中學(xué)畢業(yè)后，郎咸平順利考入了臺(tái)中的東海大學(xué)讀經(jīng)濟(jì)。
據(jù)郎咸平自己回憶，他能走上鉆研學(xué)問(wèn)的道路，和大學(xué)時(shí)的一段境遇有關(guān)。當(dāng)時(shí)東海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的微積分課程要求很嚴(yán)。該門課總共8個(gè)學(xué)分，要念兩個(gè)學(xué)期.而且一學(xué)期得考4次月考。郎咸平第一次只考了60分，第二次月考時(shí)就想走捷徑，考試的時(shí)候作弊，抄同學(xué)的試卷，結(jié)果被老師抓到了，得了零分?！爱?dāng)時(shí)也不知道什么原因，我忽然有一種想法，決定好好地念。我每天很用功地念到半夜二三點(diǎn)，當(dāng)時(shí)就感覺(jué)好像哪根筋不對(duì)勁，我就不信考不過(guò)。結(jié)果一個(gè)月下來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚興趣，我也忽然發(fā)現(xiàn)微積分竟然也有很多樂(lè)趣，很多解不開(kāi)的題一旦解開(kāi)了很有成就感?！?/p>
第三次和第四次兩次月考考下來(lái)，平均分竟達(dá)99分。郎咸平忽然覺(jué)得自己好像沒(méi)有那么笨，這是他這平生第一次有這種“聰明的感覺(jué)”。熟能生巧，只要掌握了方法，一切似乎并沒(méi)有那么難，郎咸平不斷總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，觸類旁通，其他科目例如經(jīng)濟(jì)學(xué)也考得很好，都是90分以上。
再回憶起大學(xué)時(shí)代的他，郎咸平很感謝當(dāng)年他抓作弊的老師，因?yàn)槟且淮胃淖兞怂囊簧?/p>
四、出國(guó)留學(xué)考托福和GRE
研究所的第二年的時(shí)候，在《工商時(shí)報(bào)》做記者的同學(xué)把郎咸平介紹到了報(bào)社當(dāng)金融記者。在臺(tái)灣，記者這個(gè)職業(yè)是不被年輕人當(dāng)做終身的職業(yè)，通常做個(gè)兩三年就會(huì)轉(zhuǎn)業(yè)。做了兩年記者之后他開(kāi)始考慮跳槽轉(zhuǎn)業(yè)，但是職場(chǎng)似乎總跟他作對(duì)，忙乎一陣過(guò)后，他始終未能謀得滿意的職位。無(wú)奈之下，郎咸平只有考慮出國(guó)留學(xué)了。但是他也沒(méi)時(shí)間念托福和GRE，考試的時(shí)候，托?？剂?50分，GRE考了1640分，這樣的分?jǐn)?shù)是很差的。他申請(qǐng)了7所美國(guó)大學(xué)，只有賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院作了回應(yīng)，而且沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金。年輕的郎咸平當(dāng)時(shí)陷入了茫然，難道自己真的像老師所說(shuō)的那樣，是一個(gè)沒(méi)有什么前途的學(xué)生?因?yàn)檫@所學(xué)校是他從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的學(xué)校。后來(lái)他倒了美國(guó)才知道，沃頓商學(xué)院在美國(guó)是大名鼎鼎的。
五、攻讀博士學(xué)位
郎咸平在沃頓申請(qǐng)了商業(yè)經(jīng)濟(jì)系。在東海和臺(tái)大念書時(shí)，他總覺(jué)得自己的水平不錯(cuò)，但進(jìn)入真正的學(xué)術(shù)殿堂后，郎咸平才發(fā)現(xiàn)課程太難，根本聽(tīng)不懂。特別是跟經(jīng)濟(jì)系博士生一起修《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》兩門課?？荚嚦鰜?lái)的成績(jī)都是C。后來(lái)因?yàn)槠綍r(shí)上課表現(xiàn)還不錯(cuò)，從來(lái)不遲到、不早退，助教才幫了個(gè)大忙，把C改了個(gè)B-，這才得以繼續(xù)留下來(lái)。
那次考試之后，不服輸?shù)膭蓬^鼓勵(lì)他發(fā)奮努力，最后，郎咸平以全班第一名的成績(jī)通過(guò)考核，此時(shí)的郎咸平才認(rèn)為自己掌握了一些學(xué)習(xí)的竅門。
1985年，郎咸平在沃頓開(kāi)始寫博士論文。起初，因?yàn)闆](méi)有膽量做公司財(cái)務(wù)的課題，他只想做投資學(xué)方面的論文。在他看來(lái)，自己是不可能適合做那種軟科學(xué)的，也不可能打進(jìn)那個(gè)小圈圈。
郎咸平總共才花了兩年半時(shí)間就拿到了金融學(xué)博士學(xué)位。這在沃頓創(chuàng)校100余年的歷史上可以說(shuō)是非?？斓牧?。
六、回國(guó)發(fā)展
博士畢業(yè)后，郎咸平先后在賓夕法尼亞大學(xué)、密執(zhí)根州立大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)和紐約大學(xué)任教，其間在國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了一系列重要論文，逐步奠定了自己在該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)地位。
然而，異國(guó)平靜的學(xué)術(shù)生涯，在郎咸平看來(lái)又有一絲沉悶。在談到那段日子的時(shí)候，他這樣回憶當(dāng)時(shí)的想法：“都快40歲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么成就感了，因?yàn)樵谀沁吿珜I(yè)。對(duì)這個(gè)社會(huì)沒(méi)有什么貢獻(xiàn)，有的時(shí)候常常看到電視，看到播出中國(guó)，心里面就覺(jué)得有點(diǎn)酸酸的，所以一有機(jī)會(huì)的話就會(huì)想到回國(guó)?！?/p>
1994年，郎咸平抵港，擔(dān)任香港中文大學(xué)教授。從此，郎咸平由一名亞洲與中國(guó)經(jīng)濟(jì)的旁觀者變成了參與者。
2000年底，郎咸平在香港立法局與眾投資銀行展開(kāi)了激烈的辯論，演繹了一場(chǎng)“孤膽學(xué)者舌戰(zhàn)世界十大投行”的壯舉，至今仍然為人津津樂(lè)道。
2001年底，郎咸平進(jìn)入內(nèi)地證券市場(chǎng)。他提出：“應(yīng)當(dāng)審慎地提出一個(gè)‘新監(jiān)管’思維，考慮如何在大陸法系架構(gòu)下，盡快融入‘辯方舉證’和‘集體訴訟’這兩項(xiàng)保護(hù)小股東的規(guī)則。
之后，郎咸平炮轟德隆、三叩TCL、四問(wèn)海爾、七敲格林柯?tīng)?，在媒體間掀起一場(chǎng)“郎旋風(fēng)”。褒之曰：體現(xiàn)了一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的深厚學(xué)術(shù)功底和知識(shí)分子為國(guó)為民的俠義胸襟。貶之曰：不諳中國(guó)國(guó)情的“民企殺手”，只為出風(fēng)頭的狂人。
郎咸平說(shuō)：“我情愿往國(guó)內(nèi)走，我不愿往美國(guó)走，因?yàn)樵谶@邊你會(huì)受到重視，你的意見(jiàn)受到重視，你能夠?yàn)檫@個(gè)國(guó)家的老百姓做一些事情，雖然我只做了個(gè)開(kāi)頭，提出了一些觀念，但是還是很重要?！?/p>
2004年，郎咸平48歲，他已是香港中文大學(xué)和內(nèi)地長(zhǎng)江商學(xué)院合聘教授。
關(guān)于古人讀書的故事50字左右
1、孫敬
漢朝有個(gè)叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有個(gè)名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí)，他總愛(ài)打盹。于是，他就在自己打盹的時(shí)候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動(dòng)了后人，人們用“懸梁刺股”來(lái)表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。
2、匡衡
古時(shí)有個(gè)名為匡衡的人。他勤奮好學(xué)，但因家里窮，買不起油燈。
一天晚上匡衡在屋里背白天看的書。他突然發(fā)現(xiàn)鄰居家有油燈，透進(jìn)了屋子里。但不夠亮，他就找來(lái)一二心搞子挖虧個(gè)洞。從此以后匡衡每晚都勤奮苦讀。
3、孫康（晉代名人）
孫康在年輕上學(xué)的時(shí)候，也是因?yàn)榧依锔F買不起燈油，每天便早早睡覺(jué)了。有一次從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外的雪把屋里映的光亮，便沒(méi)了睡意，起身在院里讀書。每逢有雪的晚上，他都不失去讀書的機(jī)會(huì)。這樣他學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，最終成為晉代名人，勤奮上進(jìn)改變了他的命運(yùn)。
4、負(fù)薪掛角
漢朝時(shí)候的朱買臣，小時(shí)候，家里很窮。為了維持生活，他每天都得上山砍柴，沒(méi)有時(shí)間讀書。但是他好學(xué)不倦，常常背著柴一邊走，一邊看書。
隋朝有一個(gè)叫李密的人，小時(shí)候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上，趁牛吃草的時(shí)候，他就坐在草地上用心讀書。
5、以荻畫地
歐陽(yáng)修先生四歲時(shí)父親就去世了，家境貧寒，沒(méi)有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒(méi)有書讀，便就近到讀書人家去借書來(lái)讀，有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。從小寫的詩(shī)、賦文字，下筆就有成人的水平，那樣高了。
