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    古代名人苦學(xué)的故事概括(名人苦學(xué)的故事30)

    作者:淘名人 時間:2023-03-16 06:10 來源:淘名人 閱讀:

    古人勤學(xué)苦讀的故事有那些?

    1、鑿壁借光

    匡衡勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭,但光亮照不到他家,匡衡就在墻壁上鑿了洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上讀書??h里有個大戶人家不怎么識字,但家中富有,有很多書。匡衡就到他家去做雇工,但不要報酬。

    主人感到很奇怪,問他為什么這樣,他說:“我希望讀遍主人家的書?!敝魅寺犃耍顬楦袊@,就借給匡衡書(用書資助匡衡)。于是匡衡成了一代的大學(xué)問家。

    2、隨月讀書

    宋朝時候,有個讀書人叫楊時,他非常尊敬老師。他的老師是當(dāng)時著名的學(xué)者程顥。楊時四十多歲的時候,程顥死了。他聽說程顥的弟弟程頤也是一個有學(xué)問的人,就又拜程頤為老師。

    有一個下雪天,楊時去找程頤請教一個問題。他到了程頤家里,聽說程頤正在睡午覺,便一聲不響地等著。過了好久,程頤醒了,才知道楊時已經(jīng)等了好久,趕忙起來同他議論問題。這時候,門外的雪已經(jīng)積得很厚了。

    楊時這種愛好學(xué)習(xí)、尊敬老師的優(yōu)良品德,受到了很多人的稱贊。后來,人們就把這件事概括成“程門立雪”這句成語,來形容那些愛好學(xué)習(xí)又尊敬老師的人。

    3、囊螢映雪

    晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學(xué)他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。當(dāng)時還有一個人,名叫車胤,也和孫康一樣沒有錢買燈油夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學(xué)習(xí)。

    4、負(fù)薪掛角

    漢朝時候的未買臣,小時候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書。但是他好學(xué)不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛每天出去都要帶幾本書掛在牛角上趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書。

    5、頭懸梁錐刺股

    漢朝時儒學(xué)大師孫敬小時候讀書十分刻苦,經(jīng)常讀到深夜,因為怕自己睡著,就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上,每當(dāng)自己昏昏欲睡,頭垂到一定的時候頭發(fā)就會被拉得很痛,從而防止自己打瞌睡犯困。 戰(zhàn)國時期,蘇秦,政治家。

    常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他想出了一個方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。 這就是蘇秦"刺股"的故事。

    勤奮苦讀的事例?要概括,20字左右

    內(nèi)容如下:

    1、匡衡鑿壁偷光

    匡衡,字稚圭,匡衡勤學(xué)而燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,發(fā)書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之?!敝魅烁袊@,資給以書,遂成大學(xué)。

    2、李白

    李白是我國唐代偉大的詩人,但他小時候讀書卻不怎么刻苦,甚至有些貪玩,有一天他到一條小河邊去玩,看見一個老太婆在磨一根鐵棒,就上去好奇地問:“老奶奶,你為什么磨鐵棒?”老太太告訴他是在磨針。李白說:“那么粗的鐵棒怎么能磨成針呢?”老人說:“只要功夫深,鐵棒也能磨成針”。李白深有感悟,從此刻苦讀書,成為一代“詩仙”。

    3、蘇秦刺股。戰(zhàn)國時期,洛陽城有一個人名叫蘇秦,為了日后以做大官,他拚命讀書。有時讀得太疲倦了,免不了要打瞌睡。于是,他想了個辦法:拿著一把錐子,瞌睡來了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不著了,以便繼續(xù)讀下去。

    4、孫敬懸梁漢朝的孫敬,人稱“閉戶先生”,常常獨自關(guān)門讀書。有時實在太累,為了防止打瞌睡,他用一根繩子,一頭系在梁上,一頭結(jié)著頭發(fā),讓頭頸正直地吊住。這樣,如果打瞌睡,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒。于是,后人用“懸梁刺股”來形容勤學(xué)好讀的精神。

    名人刻苦讀書的故事有哪些

    名人刻苦讀書的故事有:

    1、匡衡鑿壁偷光??锖飧F苦,點不起燈讀書,只能在墻上鑿個小孔,借著鄰居家燈的亮光讀書。

    2、孫敬懸梁刺股。孫敬讀書時,為避免疲勞瞌睡,就把自己的頭發(fā)用繩子懸在屋梁上,并用錐子刺大腿。

    3、蒲松齡草亭路問。蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭,記錄過路行人講的故事。

    4、王亞南苦讀成才。王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學(xué)時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。

    5、魯迅嚼辣椒驅(qū)寒。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

    有關(guān)勤學(xué)苦讀的古代故事名人

    司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學(xué)識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

    《陳平忍辱苦讀書》

    陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

    《陸羽棄佛從文》

    唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!

    《少年包拯學(xué)斷案》

    包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎(chǔ)。

    《萬斯同閉門苦讀》

    清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

    《唐伯虎潛心學(xué)畫》

    唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。

    《林則徐對聯(lián)立志》

    這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧,兩次機會下,作了兩幅對聯(lián),這兩幅對聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。

    你知道哪些古代名人苦讀成才的故事?

    盡歷寒冬始見寒梅傲霜枝,遍閱離騷終聞弱冠企蒼穹!

    對于普通百姓,寒門學(xué)子要想成為人生的贏家,只有靠刻苦學(xué)習(xí),努力讀書來實現(xiàn)。古往今來,歷史上有許多刻苦讀書的事例,千百年來被傳為佳話:“懸梁刺骨”頭懸梁的孫敬,通過苦讀,后來成為東漢大儒、著名的政治家、縱橫家;、錐刺股的蘇秦,通過讀書,成為戰(zhàn)國時期著名縱橫家、外交家、謀略家。鑿壁借光的匡衡,也是通過讀書改變命運,后來成為西漢著名丞相;還有囊螢映雪的車胤 ,牛角掛書的李蜜等等。

    現(xiàn)代社會日新月異,快節(jié)奏發(fā)展的同時,也給人們帶來生存的壓力。天下父母都希望自己的孩子能夠超越他們自己。孩子們小小的年紀(jì)就背上了重重的書包,本該是玩耍的年齡,卻被各種明目的補習(xí)班搞得焦頭爛額。

    其實古代的讀書人通過讀書改變命運更難,十年寒窗苦讀,有時由于當(dāng)時社會制度的原因或者是一些無法預(yù)知預(yù)測的因素而使考生終身無法應(yīng)試。

    唐代詩人李賀的父親因為名字中有一個晉字,這個“晉”與“進士”的進同音,所以李賀終身未能考取進士;還有唐代大詩人李白,因為他爸爸是商人.所以不能參加科舉考試。在古代,中國歷朝歷代都推行“重農(nóng)抑商”的政策,商人與丁匠是不能前去應(yīng)試的。像這些例子古代還有很多。

    古人在那種艱難困苦的條件下都能寒窗苦讀,皓首窮經(jīng)。生活在當(dāng)代和平發(fā)展環(huán)境里 成長和學(xué)習(xí)的孩子們更應(yīng)該不負(fù)韶光,只爭朝夕。在現(xiàn)在相對公平的社會制度下,無論貧富,只要你夠努力,都有機會成為時代的寵兒 ,人生的贏家。

    古代名人勤奮學(xué)習(xí)的故事

    1、陸羽棄佛從文

    唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。

    在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶技巧,更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!這就是陸羽棄佛從文的勵志故事。

    2、宋濂冒雪訪師。

    明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué),不僅學(xué)識淵博,而且寫得一手好文章,被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書,遇到不明白的地方總要刨根問底。

    這次,宋濂為了搞清楚一個問題,冒雪行走數(shù)十里,去請教已經(jīng)不收學(xué)生的夢吉老師,但老師并不在家。宋濂并不氣餒,而是在幾天后再次拜訪老師,但老師并沒有接見他。

    因為天冷,宋濂和同伴都被凍得夠嗆,宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨自拜訪的時候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候。

    老師被他的誠心所感動,耐心解答了宋濂的問題。后來,宋濂為了求得更多的學(xué)問,不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家。

    3、鑿壁借光

    匡衡勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭,但光亮照不到他家,匡衡就在墻壁上鑿了洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上讀書??h里有個大戶人家不怎么識字,但家中富有,有很多書??锖饩偷剿胰プ龉凸ぃ灰獔蟪?。

    主人感到很奇怪,問他為什么這樣,他說:“我希望讀遍主人家的書。”主人聽了,深為感嘆,就借給匡衡書(用書資助匡衡)。于是匡衡成了一代的大學(xué)問家。

    4、劉勰佛殿借讀。

    夜深了,佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了,以為里面有鬼,立刻報告給老和尚。于是,老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼。

    沒想到“鬼”原來是一個叫劉勰窮孩子,他在借佛燈讀書呢。劉勰經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),終于成了偉大的文學(xué)家。

    5、懸梁刺股

    東漢時,有一個叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學(xué),閉門從早讀到晚也很少休息,有時候到了三更半夜的時候很容易打盹(瞌睡),為了不因此而影響學(xué)習(xí),孫敬想出一個辦法。

    他找來一根繩子,一頭綁在自己的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書,后來他終于成為了赫赫有名的政治家。

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