基本資料
中文名：呂叔湘
外文名：Lǚ Shūxiāng（拼音）
別名：呂湘
國(guó)籍：中國(guó)
民族：漢族
出生地：華東地區(qū)（江蘇省丹陽(yáng)市）
出生日期：1904年（甲辰年）12月24日
逝世日期：1998年（戊寅年）4月9日
職業(yè)：學(xué)者
畢業(yè)院校：國(guó)立東南大學(xué)（南京大學(xué)）
信仰：共產(chǎn)主義
主要成就：20世紀(jì)著名漢族語(yǔ)言學(xué)家
代表作品：《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（主編）
人物介紹
呂叔湘（1904年12月24日—1998年4月9日），江蘇省丹陽(yáng)市人，原名呂湘，字叔湘，中年以后以字行。先后入私塾、丹陽(yáng)白云街高級(jí)小學(xué)、常州省立第五中學(xué)。1922（18歲）至1926年在國(guó)立東南大學(xué)主修西洋文學(xué)，其間曾借讀于北京大學(xué)。畢業(yè)后在多校任中學(xué)教員，主要教授英語(yǔ)。1927年與程玉振結(jié)婚。1935年7月考取江蘇省久任教室公費(fèi)留學(xué)并于1936年2月赴英國(guó)留學(xué)，先后在牛津大學(xué)人類學(xué)系、倫敦大學(xué)學(xué)習(xí)。1938年回國(guó)后任云南大學(xué)文史系副教授，后又任成都華西協(xié)和大學(xué)中國(guó)文化研究所研究員（1940年）、成都金陵大學(xué)中國(guó)文化研究所研究員（1942）?？箲?zhàn)勝利后全家隨金陵大學(xué)遷回南京（1946），1948底離開(kāi)金陵大學(xué)到開(kāi)明書(shū)店。1950年2月，呂叔湘應(yīng)聘任清華大學(xué)中文系教授。1952年起任中國(guó)科學(xué)院語(yǔ)言研究所（1977年起改屬中國(guó)社會(huì)科學(xué)院）研究員、中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)部委員、語(yǔ)言研究所副所長(zhǎng)、
主要作品
呂叔湘先生的研究重點(diǎn)是漢語(yǔ)語(yǔ)法。主要著作有《中國(guó)文法要略》、《語(yǔ)法修辭講話》（與朱德熙合著）、《漢語(yǔ)語(yǔ)法分析問(wèn)題》、《漢語(yǔ)語(yǔ)法論文集（增訂本）》等。呂叔湘先生參與撰述并審訂了《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法講話》，直接參加了“暫擬漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法系統(tǒng)”的制訂工作。呂叔湘先生是我國(guó)最具社會(huì)影響的詞典《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的前期主編和我國(guó)第一部語(yǔ)法詞典《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》的主編。這些著作引例弘富，分析精當(dāng)，在漢語(yǔ)語(yǔ)法體系建設(shè)以及理論和方法上都具有開(kāi)創(chuàng)意義，成為半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)我國(guó)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究最有影響的重要成果。呂叔湘先生是我國(guó)近代漢語(yǔ)研究的拓荒者和奠基人。從40年代開(kāi)始發(fā)表的專題論文到80年代出版的《近代漢語(yǔ)指代詞》（江藍(lán)生補(bǔ)）代表了呂叔湘先生在近代漢語(yǔ)研究方面的總體成就，不僅填補(bǔ)了白話語(yǔ)法研究的空白，而且具有方法論上的示范作用。
新中國(guó)成立之后，呂叔湘先生親自主持和參與了許多重大語(yǔ)文活動(dòng)和語(yǔ)文工作計(jì)劃的制訂。1955年在現(xiàn)
治學(xué)態(tài)度
呂叔湘先生治學(xué)態(tài)度十分嚴(yán)謹(jǐn)，他強(qiáng)調(diào)廣搜事例，歸納條理，反對(duì)呂叔湘中學(xué)中的呂先生銅像
他的學(xué)生王菊泉先生曾總結(jié)道：呂叔湘先生作為我國(guó)語(yǔ)言學(xué)界的一代宗師，對(duì)我國(guó)的語(yǔ)言對(duì)比研究做出了巨大貢獻(xiàn)：一、積極倡導(dǎo)比較方法論；二、努力實(shí)踐比較方法論；三、在理論和方法上有獨(dú)特建樹(shù)；四、重視學(xué)科建設(shè)與人才培育。
人物生平
呂叔湘，1904年12月24日出生在江蘇省丹陽(yáng)縣城內(nèi)新橋西街柴家弄，在兄弟中排行第三。父親呂東如經(jīng)商，家境較富裕。呂叔湘幼年時(shí)在縣城的一所私塾讀書(shū)，1915年，考入丹陽(yáng)縣高等小學(xué)。這是該縣最早的一所高等小學(xué)，校址坐落在縣城白云街中段，現(xiàn)在是丹陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這個(gè)學(xué)校雖然沒(méi)有多少先進(jìn)設(shè)備，但教師水平較高，教學(xué)認(rèn)真，管理極嚴(yán)。呂叔湘入學(xué)的這年，學(xué)校增開(kāi)了英語(yǔ)課。
校長(zhǎng)楊鴻范是位忠厚的長(zhǎng)者，教全校三個(gè)年級(jí)的算術(shù)，抓習(xí)題作業(yè)十分認(rèn)真。作業(yè)本上絕對(duì)不準(zhǔn)添除涂改。如果寫(xiě)錯(cuò)，全部重寫(xiě)。這樣就養(yǎng)成學(xué)生不寫(xiě)錯(cuò)字的好習(xí)慣。國(guó)文教師張海宗講批改作文，隨改隨講。一起叫去五六個(gè)學(xué)生，因此可以聽(tīng)到五六篇作業(yè)的評(píng)改。
當(dāng)時(shí)丹陽(yáng)沒(méi)有中學(xué)，高小畢業(yè)升學(xué)，有的去鎮(zhèn)江六中，有的去常州五中。1918年暑假，呂叔湘和同學(xué)夏翔考入江蘇省立第五中學(xué)。這是他第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)。常州五中的校訓(xùn)是“存誠(chéng)，能賤”，入學(xué)的新生看了，不解其意。校長(zhǎng)特地給他們講
呂叔湘 
