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    朱熹

    (中國南宋時(shí)期理學(xué)家)
    更新時(shí)間:2018-08-06 17:26

    朱熹(1130.9.15—1200.4.23),字元晦,又字仲晦,號(hào)晦庵,晚稱晦翁,謚文,世稱朱文公。祖籍徽州府婺源縣(今江西省婺源),出生于南劍州尤溪(今屬福建省尤溪縣)。宋朝著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩人,閩學(xué)派的代表人物,儒學(xué)集大成者,世尊稱為朱子。朱熹是唯一非孔子親傳弟子而享祀孔廟,位列大成殿十二哲者中,受儒教祭祀。朱熹是“二程”(程顥、程頤)的三傳弟子李侗的學(xué)生,與二程合稱“程朱學(xué)派”。朱熹的理學(xué)思想對(duì)元、明、清三朝影響很大,成為三朝的官方哲學(xué),是中國教育史上繼孔子后的又一人。朱熹十九歲考中進(jìn)士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙東巡撫,做官清正有為,振舉書院建設(shè)。官拜煥章閣侍制兼侍講,為宋寧宗皇帝講學(xué)。朱熹著述甚多,有《四書章句集注》《太極圖說解》《通書解說》《周易讀本》《楚辭集注》,后人輯有《朱子大全》《朱子集語象》等。其中《四書章句集注》成為欽定的教科書和科舉考試的標(biāo)準(zhǔn)。

    目錄

    基本資料

    1

    本名:朱熹

    別稱:朱子、文公、紫陽先生、考亭先生、滄州病叟、云谷老人

    字號(hào):字元晦,一字仲晦 號(hào)晦庵

    所處時(shí)代:宋朝

    民族族群:漢人

    出生地:南劍州尤溪(今屬福建三明市)

    出生時(shí)間:1130年9月15日

    去世時(shí)間:1200年4月23日

    主要作品:《四書章句集注》《楚辭集注》《晦庵詞》等

    主要成就:儒學(xué)集大成者,宋代理學(xué)家

    學(xué)派:儒家理學(xué)之考亭學(xué)派

    謚號(hào):文

    封爵:徽國公

    歸葬地:建陽黃坑(今屬福建南平市)

    籍貫:婺源(舊屬徽州,今屬江西上饒)

    晚年居住地:建陽考亭(今屬福建南平市)

    人物生平

    2

    宋朝建炎四年(1130年)農(nóng)歷九月十五日,朱熹出生于尤溪縣城水南鄭義齋館舍(今南溪書院),乳名沈郞。朱熹出生時(shí)右眼角長有七顆黑痣,排列如北斗。

    宋朝紹興五年(1135年),五歲時(shí),朱熹始入小學(xué),能讀懂《孝經(jīng)》,在書額題字自勉:“若不如此,便不成人?!绷鶜q時(shí),朱熹與群兒游玩,以指畫八卦于鄭氏館舍前沙洲上。向父親問日、問天。

    紹興七年(1137年),朱松應(yīng)召入都,赴都之前,他把妻子祝氏和朱熹送到建州浦城寓居。

    紹興十三年(1143年),朱松病逝于建甌,臨終前把朱熹托付給崇安(今武夷山市)五夫好友劉子羽(朱熹義父),又寫信請(qǐng)五夫的劉子翚(屏山)、劉勉之(白水)、胡憲(籍溪)等三位學(xué)養(yǎng)深厚的朋友代為教育朱熹。劉子羽視朱熹如己出,在其舍傍筑室安置朱熹一家,名曰紫陽樓。

    紹興十七年(1147年),朱熹18歲,在建州鄉(xiāng)試中考取貢生。

    紹興十八年(1148年)春,劉勉之將自己的女兒劉清四許配給朱熹。同年三月朱熹入都科

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    主要成就

    3

    理學(xué)又稱道學(xué),是以研究儒家經(jīng)典的義理為宗旨的學(xué)說,即所謂義理之學(xué)。

    在宋朝,學(xué)術(shù)上造詣最深、影響最大的是朱熹。他總結(jié)了以往的思想,尤其是宋代理學(xué)思想,建立了龐大的理學(xué)體系,成為宋代理學(xué)之大成,其功績?yōu)楹笫浪Q道,其思想被尊奉為官學(xué),而其本身則與孔子圣人并提,稱為“朱子“。朱熹撰《周易本義》列河洛、先天圖于卷首,又與弟子蔡氏父子(蔡元定、蔡沉)編撰《易學(xué)啟蒙》篤信和詮釋河洛、先天之學(xué),后世皆以此立言,闡發(fā)朱子的河洛先天思想。

    在元朝、明朝、清朝三代,一直是封建統(tǒng)治階級(jí)的官方哲學(xué),標(biāo)志著封建社會(huì)更趨完備的意識(shí)形態(tài)。元朝皇慶二年(1313年)復(fù)科舉,詔定以朱熹《四書章句集注》為標(biāo)準(zhǔn)取士,朱學(xué)定為科場程式。明洪武二年(1369年),科舉以朱熹等“傳注為宗”。朱學(xué)遂成為鞏固封建社會(huì)統(tǒng)治秩序的精神支柱。它強(qiáng)化了“三綱五常”,對(duì)后期封建社會(huì)的變革,起了一定的阻礙作用。朱熹的學(xué)說,也對(duì)后來明朝王陽明的心學(xué)有深刻

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    人物評(píng)價(jià)

    4

    朱熹學(xué)生黃囗在(《朱子行狀》):道之正統(tǒng),待人而傳……由孟子而后,周、程、張子繼其絕,至先生而始著。

    南宋詞人辛棄疾:所不朽者,垂萬世名。孰謂公死,凜凜猶生。

    南宋詞人陸游:某有捐百身起九原之心,有傾長河注東海之淚。路修齒耄,神往形留。公歿不亡,尚其來享。

    清初江藩:晦翁是宗孔嗣孟,集諸儒之大成者也。

    鳳凰網(wǎng)(《理學(xué)大師:朱熹》):作為一位博學(xué)多識(shí)的大學(xué)問家,朱熹有很多方面值得后人學(xué)習(xí)。他一生學(xué)而不厭,誨人不倦,博覽經(jīng)史,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),著作宏富。他在訓(xùn)詁、考證、注釋古籍,整理文獻(xiàn)資料等方面都取得了豐富的成果。另外,他對(duì)天文、地理、律歷等許多自然科學(xué),也都進(jìn)行過廣泛的研究。他作為封建社會(huì)的一位官員,他在努力維護(hù)那個(gè)制度的同時(shí),也能體察民情,反對(duì)橫征暴斂與為富不仁者,敢于同貪官污吏和地方豪紳的不法行為作斗爭。在地方官的任期內(nèi),朱熹也做了一些如賑濟(jì)災(zāi)荒、鼓勵(lì)生產(chǎn)等安定民生的有益工作,在封建社會(huì)的官員中,不失為

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    史籍記載

    5

    《宋史·道學(xué)·朱熹傳》