基本資料
中文名：李靜
國籍：中國
出生日期：1963年10月18日
職業(yè)：西南大學(xué)教授
個(gè)人簡(jiǎn)介
李靜，女，1963年10月18日生，教育學(xué)博士，西南大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育系教授，碩士生導(dǎo)師，中國學(xué)前教育研究會(huì)學(xué)前兒童健康教育專業(yè)委員會(huì)常委，重慶市首屆學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選。
主要經(jīng)歷
就讀于原西南師范學(xué)院教育系學(xué)前教育專業(yè)，獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1985年至今任教于原西南師大教科院，從事《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》、《學(xué)校衛(wèi)生學(xué)》、《兒童文學(xué)》、《課堂教學(xué)技術(shù)與藝術(shù)》等領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作。
其間1986——1987年在華西醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院進(jìn)修；
1994——1997年就讀原西南師大教科院教育學(xué)原理碩士研究生，獲教育學(xué)碩士學(xué)位；
2001——2005年就讀原西南師大教科院教育學(xué)原理專業(yè)教育科
學(xué)基本理論構(gòu)建方向的博士研究生，2005年6月獲教育學(xué)博士學(xué)位。2004年起任學(xué)前教育學(xué)碩士研究生導(dǎo)師。
2002——2006年任重慶市北碚區(qū)第十五屆人大代表
1997年任中國學(xué)前教育研究會(huì)學(xué)前兒童健康教育專業(yè)委員會(huì)常委
1997——2006年任民盟北碚區(qū)第一、二屆區(qū)委委員
2006年任民盟北碚區(qū)委副主委
2007年任民盟重慶市委委員
科研成果
（一）發(fā)表于學(xué)科級(jí)刊物論文
1.全息漢字教育——促進(jìn)幼兒發(fā)展的有效途徑.學(xué)前教育研究，2004（7），獨(dú)立撰寫
2.漢字多元化教育促進(jìn)幼兒思維發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究.學(xué)前教育研究，2005（3），獨(dú)立撰寫
3.幼兒與漢字的共鳴——幼兒漢字教育可行性研究.學(xué)前教育研究，2006（7—8），獨(dú)立撰寫
（二）發(fā)表于核心刊物論文
1.論入世后的人才素質(zhì)特征.教育情報(bào)參考，2002（5），獨(dú)立撰寫
2.“非典”后對(duì)我國學(xué)校健康教育的思考.中國學(xué)校衛(wèi)生，2004（10），獨(dú)立撰寫
3.重慶市北碚區(qū)小學(xué)生書包衛(wèi)生狀況調(diào)查分析.中國學(xué)校衛(wèi)生，2005（5），獨(dú)立撰寫
（三）學(xué)術(shù)會(huì)議出版論文
漢字多元化教育對(duì)兒童發(fā)展的意義.“華人社會(huì)的教育發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集.澳門：澳門大學(xué)教育學(xué)院，2007，2
（四）出版專著
《漢字中的幼兒教育——幼兒漢字多元化教育研究》成都：四川教育出版社，2007
(五)主持科研項(xiàng)目
1.“幼兒園教育質(zhì)量的發(fā)展現(xiàn)狀
教學(xué)工作
承擔(dān)了西南師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)、特殊教育專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)各層次的專業(yè)基礎(chǔ)課程和核心課程共5門，包括《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》、《特殊兒童衛(wèi)生學(xué)》、《兒童文學(xué)》、《學(xué)前兒童語言教育》、《課堂教學(xué)技術(shù)與藝術(shù)》等。教學(xué)態(tài)度端正、教學(xué)激情飽滿、效果良好，深受學(xué)生歡迎。
參政議政
曾任重慶市北碚區(qū)第十五屆人大代表、民盟重慶市委婦女專業(yè)委員會(huì)委員、民盟北碚區(qū)第一、二屆區(qū)委委員?，F(xiàn)任重慶市北碚區(qū)政協(xié)常委、民盟北碚區(qū)委副主委，民盟重慶市市委委員。
作為盟員，與盟內(nèi)同仁團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，利用自身專業(yè)多次深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行教育咨詢服務(wù)，扎實(shí)開展黨派課題調(diào)研，執(zhí)筆撰寫的調(diào)研報(bào)告受到區(qū)委、區(qū)府的重視和高度評(píng)價(jià)。
作為人大代表和政協(xié)委員，為所在學(xué)校、地區(qū)，乃至重慶市的發(fā)展積極參政議政、建言獻(xiàn)策。
作為教師，在教書的同時(shí)不忘育人，常常為學(xué)生排解心理困惑，努力培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生觀和價(jià)值觀。在完成教學(xué)科研工作的同時(shí)，經(jīng)常深入各區(qū)縣為重慶市的各級(jí)各類幼兒教師培訓(xùn)和幼兒教育、家庭教育的發(fā)展舉辦學(xué)術(shù)講座。
李靜 
