廢科舉后，考入江西優(yōu)級(jí)師范選科，后以優(yōu)異成績(jī)由學(xué)校保送南京兩江優(yōu)級(jí)師范本科學(xué)習(xí)主攻英語(yǔ)，輔修地理。畢業(yè)后回臨川擔(dān)任教育工作。1912年任臨川縣立高等小學(xué)堂（即原臨汝高等小學(xué)堂）堂長(zhǎng)（校長(zhǎng)）。1914年設(shè)于撫州的省立第三師范創(chuàng)立，他到該校任英語(yǔ)教員。當(dāng)時(shí)有些知識(shí)分子自命清高，不愿過(guò)艱苦生活，不愿與老百姓打交道，但饒思誠(chéng)卻不是這樣。他每年寒暑假回家時(shí)，常住在農(nóng)民的破舊房子里。許多人勸他到好房子里去住，他說(shuō)：“破房子光線好，空氣流通，安靜、好看書(shū)。”他還經(jīng)常與村農(nóng)民拉家常，了解他們的疾苦，并宣傳一些革命道理。他向農(nóng)民購(gòu)買柴火之類的物品時(shí)，從不討價(jià)還價(jià)，要多少就給多少，還問(wèn)賣者吃虧不吃虧。當(dāng)他看到家鄉(xiāng)有的小孩很會(huì)讀書(shū)，卻因家貧無(wú)錢(qián)而輟學(xué)時(shí)，便發(fā)動(dòng)群眾沒(méi)收當(dāng)?shù)睾兰澩羯l(fā)的不義之財(cái)，置學(xué)田二十多畝，成立義學(xué)會(huì)，作為貧寒子弟的助學(xué)金，解決了部分貧寒子弟讀書(shū)的困難。1919年響應(yīng)“五四”新文化運(yùn)動(dòng)思潮與彭貢