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    孟昭英

    更新時間:2019-04-25 14:11

    孟昭英(1906.12.24-1995.2.25),出生于河北樂亭。電子學家、物理學家。1955年當選為中國科學院學部委員(院士)。1950年加入九三學社。1928年畢業(yè)于燕京大學。1933年到美國加州理工學院攻讀研究生,1936年獲博士學位,1955年選聘為中國科學院院士(學部委員),1991年捐資在清華設(shè) “清貧學生獎學金”。著有《陰極電子學》等著作,及Linear Plate Modulation of Triodes和Oxygen Microwave Absorption Spectrum等論文。還翻譯過不少蘇聯(lián)教材。曾在美國取得一項精確測量波導中阻抗的專利。

    目錄

    基本資料

    1

    中文名:孟昭英

    國籍:中國

    出生地:河北省樂亭縣走馬浮村

    出生日期:1906年12月24日

    逝世日期:1995年2月25日

    職業(yè):實驗物理學家、電子學家和教育家

    畢業(yè)院校:燕京大學物理系

    代表作品:《電磁振蕩和電磁波》

    人物生平

    2

    1906年12月24日,孟昭英出生于河北省樂亭縣走馬浮村一戶農(nóng)家。他3歲喪父,靠長兄幫助,得以完成學業(yè)。

    1913年,孟昭英入走馬浮村初等小學。

    1917年,孟昭英入樂亭縣立高等小學。

    1919年,孟昭英入昌黎縣成美中學初中。

    1923年,孟昭英入北京匯文中學高中。

    1924年,孟昭英被保送入燕京大學。

    1928年,孟昭英獲得理學學士學位;大學畢業(yè)后,孟昭英留在該校物理系當助教兼攻讀碩士研究生課程。

    1931年,孟昭英以“氫氣與鉑、銅、鎳接觸時的電離”的論文獲碩士學位,并被提升為講師。

    1933年,由燕京大學推薦,孟昭英獲美國洛克菲勒基金資助,到美國加州理工學院攻讀博士學位。

    1936年,孟昭英獲加州理工學院哲學博士學位;同年,孟昭英回中國,在燕京大學任副教授。

    1937年,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),孟昭英隨清華大學南遷至長沙;7月,中國物理學會計劃在杭州召開學術(shù)年會,孟昭英從北平趕到天津等船南下。

    1938年,孟昭英轉(zhuǎn)到昆

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    主要成就

    3

    孟昭英開拓了電磁波譜,研制出了當時振蕩波長最短的微波電子管;進行了三極管射頻放大器線性調(diào)幅的研究;運用新型方式成功地精確量測了微波波導中的阻抗。另外,孟昭英還不斷進行微波波譜學、陰極電子學、激光單原子探測技術(shù)等方面的研究。

    孟昭英還進行了其它課題的研究。例如,他針對工作于脈沖狀態(tài)的大功率微波管要在極短的脈沖持續(xù)時間內(nèi)給出很大電流密度的情況下,如何測定該電流密度隨時間而變的特性,以及在脈沖間歇時段的恢復(fù)特性的問題,他帶領(lǐng)數(shù)名研究生在多方面的定量分析研究的基礎(chǔ)上,發(fā)展了雙脈沖測量方法。

    1CYMeng,PAAndersonandYMHsieh,IonisationofHydrogenGasinContactwithPt,CuandNi,ChineseChemSocJ,1935,3:103~114.

    2ChénShangyi,MengChaoyingandWBand,TransmissionofUltr

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    社會任職

    4

    孟昭英曾任清華大學清華學報編委會委員、清華大學第二屆學術(shù)委員會委員、北京市政協(xié)委員、中國大百科全書總編委會委員、中國大百科全書《電子卷》編委、中國電子學會理事、中國真空學會名譽理事、中國電源學會名譽理事長、西北電訊工程學院名譽教授、科技導報主編、電子工業(yè)出版社學術(shù)委員會委員、科學出版社《電子學基礎(chǔ)知識》叢書副主編、《無線電愛好者叢書》編委會委員、中國電子學會科普工作委員會副主任、中國電子報顧問、《電子學報》編委員顧問、Apple微機協(xié)會北京分會名譽會長、《電子與電腦》編輯部編委、光纖通信技術(shù)開發(fā)中心高級顧問、海華新技術(shù)開發(fā)中心技術(shù)顧問、興華經(jīng)濟開發(fā)公司高級技術(shù)顧問、燕京大學校友會名譽理事、重慶環(huán)球輪船公司技術(shù)顧問、中國電子科技大學兼職教授(成都)、北京理工大學兼職教授、北京26中學(前匯文中學)校友會名譽理事長、北京市高教局確定與提升教授和副教授評審工作物理科主任。

    人物評價

    5

    孟昭英不僅是一位科學家,也是一位教育家。他執(zhí)教半個多世紀,是中國電子學教育的開創(chuàng)人之一。他把科研與教學結(jié)合起來,把理論與實驗結(jié)合起來,把教書與育人結(jié)合起來,不計較個人名利,甘當人梯,為祖國培養(yǎng)了一大批高水平的電子學人才和物理學人才。(九三學社評)

    孟昭英秉性剛直、崇尚講真話。(《盛世中華脊梁風采科學家風采》評)