基本資料
中文名:邱式邦
國籍:中國
民族:漢
出生地:浙江省吳興縣
出生日期:1911年8月10日
逝世日期:2010年12月29日
職業(yè):科研人員
畢業(yè)院校:滬江大學
代表作品:《飛蝗及其預測預報》、《顆粒劑防治玉米螟的研究》等。
地位:中國科學院院士
人物生平
邱式邦,1911年8月10日出生于浙江省吳興縣(今湖州市),1931年考入滬江大學生物系。1936年,到南京中央農(nóng)業(yè)實驗所工作。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,實驗所向西南搬遷,他被分配在該所廣西柳州沙塘工作站,繼續(xù)從事害蟲研究。1949年進入英國劍橋大學動物系學習。
1951年10月回國,先后在華北農(nóng)業(yè)科學研究所、中國農(nóng)業(yè)科學院植物保護研究所、中國農(nóng)業(yè)科學院生物防治研究室任研究員、室主任。1964年當選為第三屆全國人民代表。1975年在全國植物保護工作會議上,邱式邦又作了有關(guān)“預防為主,綜合防治”的報告。就在這次大會上,農(nóng)業(yè)部正式確定了“預防為主,綜合防治”為中國植物保護工作的方針,從而推動了植物保護事業(yè)的發(fā)展。
1978年,任聯(lián)合國糧農(nóng)組織害蟲綜合防治專家委員會委員。1980年,當選為中國科學院學部委員。1983年,任農(nóng)業(yè)部科學技術(shù)委員會常務(wù)委員。1985年,任國務(wù)院學位委員會第一屆學科評議組成員。
2010
個人成就
治理飛蝗上的貢獻
1951年10月邱式邦院士從英國回國后,就深入天津蝗區(qū)調(diào)查蝗情,長期在蝗區(qū)駐點。由于當時國產(chǎn)六六六尚在試產(chǎn)階段,難于完全滿足噴粉的需要,而且噴粉器械嚴重供應(yīng)不足,為此他積極創(chuàng)議采用噴粉和毒餌結(jié)合治蝗的方法。他根據(jù)計算,防治一畝地蝗蟲危害面積用的六六六粉劑量,如配制毒餌可以用于6畝地的面積,而且所花的勞力和經(jīng)費可省一半。他大力宣傳推廣毒餌治蝗,在蝗區(qū)開辦訓練班,具體指導操作。1952年河北、山東、平原3省21個縣用毒餌治蝗的面積達80萬畝,規(guī)模之大,在中國治蝗史上尚屬首次。1953年毒餌治蝗進一步擴大到5省,面積達100萬畝,占藥劑治蝗總面積的43%。毒餌的推廣不僅緩解了當時藥劑不足的問題,也為防治多種土蝗提供了有效的措施。隨著中國六六六生產(chǎn)量的增加,噴粉和毒餌結(jié)合使用已成為滅蝗的主要措施。
邱式邦院士在防治土蝗危害的研究上也取得了卓著成就。土蝗危害雖然還沒有像飛蝗那樣嚴重,但土
社會任職
邱世邦院士生前曾于1936年-1949年任中央農(nóng)業(yè)實驗所技士,1949年-1951年在英國劍橋大學動物系從事蝗蟲生理研究,1951年-1957年任華北農(nóng)業(yè)科學研究所研究員,是第三屆全國人民代表大會代表,曾任中國植物保護學會常務(wù)理事,中國昆蟲學會理事,農(nóng)業(yè)部科學技術(shù)委員會常務(wù)委員,國務(wù)院學位委員會委員,聯(lián)合國糧農(nóng)組織蟲害綜合防治專家委員會委員。1957年至逝世為中國農(nóng)業(yè)科學院植物保護研究所研究員兼蟲害室主任、生物防治研究室研究員,室主任,顧問。
個人榮譽
1953年農(nóng)業(yè)部頒發(fā)了愛國豐產(chǎn)獎,1978年獲全國科學大會先進個人獎,1979年國務(wù)院授予全國勞動模范稱號,1985年法國農(nóng)業(yè)部授予農(nóng)業(yè)功勛騎士勛章。由于邱式邦長期在開發(fā)黃淮海平原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作中做出突出成績,1988年受到國務(wù)院表彰。
人物評價
人民網(wǎng):(邱世邦)對推動中國生物防治工作做出了突出貢獻;中國害蟲生物防治研究的先驅(qū);言傳身教,培養(yǎng)中國植??茖W戰(zhàn)線新生力量。
回良玉:“邱式邦先生在七十多年的科研生涯中,秉持報國之志,滿懷為民之心,潛心學術(shù)、辛勤耕耘,勇于創(chuàng)新、注重實踐,取得了許多重大科研成果,特別是在害蟲的綜合防治、生物防治上取得了開創(chuàng)性的成就,為推動我國植物保護科學事業(yè)發(fā)展、促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收做出了卓著貢獻。邱式邦先生嚴謹求實的治學態(tài)度、執(zhí)著追求的敬業(yè)精神、甘于奉獻的高尚情操,堪稱科技工作者的楷模,也是‘三農(nóng)’工作者的榜樣?!?/p>
翟虎渠:邱式邦院士是中國植物保護科學研究發(fā)展的坐標,是中國農(nóng)業(yè)科學院的一面旗幟,其科學思想、研究作風和高尚品行,必將化育后人,指導教育我們再創(chuàng)新的輝煌。