基本資料
中文名:屈梁生
國籍:中國
出生地:江蘇省常熟市
出生日期:1931.3 .17
逝世日期:2007.12.7
職業(yè):中國工程院院士
畢業(yè)院校:交通大學(現(xiàn)西安交通大學)
主要成就:國家級獎勵二項,省部級獎勵十三項,已授權(quán)國家發(fā)明專利六項
個人履歷
屈梁生(1931.3.17-2007.12.7)機器質(zhì)量控制與監(jiān)控診斷專家。江蘇省常熟市人。1952年畢業(yè)于交通大學。
長期從事機械質(zhì)量控制與監(jiān)測診斷領(lǐng)域的基礎(chǔ)性、開拓性研究,提出“診斷是以機械學和信息論為依托,多學科融合的技術(shù),本質(zhì)是模式識別”的學術(shù)思想。首創(chuàng)全息譜技術(shù),全面集成機器振動的幅、頻、相信息,顯著提高了機器運行中穩(wěn)差故障的識別率,在此基礎(chǔ)上開發(fā)完成了軸系全息動平衡技術(shù),有主要改善了現(xiàn)有移子現(xiàn)場動平衡方法。其所研制的多機組在線監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),具有預警、故障追憶、遠程和智能診斷功能。運用和發(fā)展機械信號處理技術(shù),從發(fā)動機噪音中成功地提取了故障特征、揭示了機器聲悅耳感的機理、提高了多種機電產(chǎn)品的傳動精度。獲得國家級獎勵二項,省部級獎勵十二項,已授權(quán)國家發(fā)明專利七項,發(fā)表論文220篇,出版著作三部,主編叢書一套15冊,培養(yǎng)了研究生98名。
2003年當選為中國工程院院士。
屈梁生院士久病醫(yī)治無效,于
人物生平
屈梁生院士是機械質(zhì)量控制與檢測診斷領(lǐng)域著名專家。屈梁生院士的逝世是中國工程院和我國工程科技界的重大損失。
屈梁生院士1948年考入交通大學,同年底加入中國共產(chǎn)黨的外圍組織——新民主主義聯(lián)合會,1949年3月加入中共地下黨,為新中國的誕生做出了積極貢獻。1952年畢業(yè)于交通大學機械系(現(xiàn)西安交通大學機械工程專業(yè)),1955年完成研究生學業(yè)后執(zhí)教交通大學,1958年隨學校遷至西安,畢生奮斗在西安交大和大西北黃土地上。他是西安交通大學機械工程學科、儀器科學與技術(shù)學科兩個一級學科的學術(shù)帶頭人,勤奮務(wù)實,勇于創(chuàng)新,造詣深厚,建樹卓著,在機械制造、動態(tài)分析、故障診斷、質(zhì)量控制等領(lǐng)域長期進行基礎(chǔ)性、開拓性的研究。他始終站在機械動態(tài)信號處理和故障診斷學科的國際前沿,不斷采用先進理論和技術(shù),將科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為中國電力、石油、化工、冶金、交通、軍工等行業(yè)的設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測、故障診斷和安全運行做出了突出貢獻,取
成就及榮譽
講話特別指出:屈梁生院士忠誠于黨的教育事業(yè),是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,一位成果斐然的科學家,一位學術(shù)造詣深厚、桃李滿天下的教育家。作為機械故障診斷領(lǐng)域的開創(chuàng)者、全國教育系統(tǒng)勞動模范和高校先進科技工作者,他為中國高等教育事業(yè)和機械學科的發(fā)展做出了杰出貢獻。他畢生獻身教育科技事業(yè),熱愛學生,勤奮求索,嚴謹治學。在科學探索的道路上,他發(fā)憤忘食,夜以繼日,留下無數(shù)的心血汗水;在教書育人的實踐中,他循循善誘,嚴格要求,展示出卓越的師表風范;他真誠剛直,為人誠懇,胸襟開闊,艱苦樸素,甘于奉獻,不計名利,是同事和同學們衷心愛戴的一位師長。他將事業(yè)視為人生的最高追求,即使在病榻前,在生命的最后一息,仍然十分關(guān)心學校的育人工作,心系學科的建設(shè)與發(fā)展。他是懷著對祖國、對學校、對青年學生的無限眷戀,走到了生命的盡頭。他高尚的品格和情操,永遠值得我們學習。屈梁生院士的不幸逝世,是西安交通大學,更是中國教育界和科學界的重
社會評價
老爺子是有趣的。對一切新鮮的事物都保留著孩子般天真的好奇心,在國外工作的師兄送給他一個新型的移動硬盤讓他覺得好玩兒,便會拿過來向我們大加炫耀;對在網(wǎng)上看到的一篇俄文論文很感興趣,便口譯給我讓我?guī)退蛴〕鰜?。誰知道等翻譯完了他的興趣也沒了,一聲:“我不要了,你自己留著吧。”便甩手揚長而去。鬧了半天似乎是在告訴我,“除了英文精湛,我的俄文也很牛,你們還差的遠呢”,真是讓我哭笑不得;一個兄弟的碩士論文寫好請他過目,老爺子在醫(yī)院的病床上看完后只批了一句話:“你抄懂了沒有?”;愛給學生起外號,似乎特別擅長提取學生的外形或動作特征,“小胖”、“眼鏡”、“那個成天唧唧喳喳的”都是他的杰作;師母留我們在家里吃飯,他盯著我們問:“好吃嗎?”,我們一個勁兒點頭:“好吃,好吃”,他卻撇撇嘴:“難吃,一點味道都沒有。”師母在一旁輕輕的笑;……
……
其他
這一切就像是發(fā)生在昨天,可是為先生的手機來電設(shè)定的鈴聲從此再也沒有響起;先生留下來的辦公室雖然仍在如常打掃,但主人卻再也沒有出現(xiàn)在這個他曾經(jīng)熟悉的地方;家里老爺子熟悉的笑容已經(jīng)靜止在大大的照片中……,這一切在提醒著我們,老爺子是真的走了,我們的周圍少了一個真正關(guān)心和愛護我們的人。
愿遠在天堂的先生不再遭受病痛的折磨。也許,我們不能再奢求更多了,能與先生相識已經(jīng)是我們的幸運。博士期間的這幾年給我留下了人生中最值得回憶的經(jīng)歷,如有來生,愿再做您的學生。