基本資料
中文名：張筑生
國籍：中國
出生地：貴州省貴陽市
出生日期：1940年
逝世日期：2002年2月
職業(yè)：北京大學(xué)數(shù)學(xué)教授
主要成就：帶領(lǐng)中國數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽選手，連拿五屆總分第一
生平事跡
張筑生是了不起的教授，他的精神值得大力弘揚(yáng)。
2003年2月17日，《光明日?qǐng)?bào)》在頭版頭條的顯著位置以《張筑生，了不起的教授》為題報(bào)道了張筑生同志的先進(jìn)事跡。報(bào)道迅速在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，張筑生被譽(yù)為“校園里的焦裕祿”、“知識(shí)界的一面鏡子”。3月初，北京大學(xué)黨委和校行政決定在全校教職工特別是教師中開展學(xué)習(xí)張筑生同志先進(jìn)事跡的活動(dòng)，學(xué)習(xí)他那種情傾學(xué)生、忘記自我、誨人不倦的教書育人精神，學(xué)習(xí)他那種淡泊名利、不求索取、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他那種信念堅(jiān)定、堅(jiān)忍不拔、孜孜以求的奮斗精神，學(xué)習(xí)他那種耐得住寂寞、踏踏實(shí)實(shí)的治學(xué)精神,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。
張筑生教授一生清貧，默默付出，一輩子沒有被評(píng)為博士生導(dǎo)師，但是他的教學(xué)和編寫的教材在北大師生中豎起來一座豐碑。
張筑生1940年出生于貴陽市，本科畢業(yè)于四川大學(xué)數(shù)學(xué)系。1978年考入北京大學(xué)數(shù)學(xué)系研究生。1983年成為北京大學(xué)的第一位博士。北大
光明日?qǐng)?bào)的報(bào)道
令人感佩的張筑生/李思言
2月17日的《光明日?qǐng)?bào)》頭版頭條介紹了北京大學(xué)數(shù)學(xué)教授張筑生的感人事跡。張老師是一名了不起的教授，他的學(xué)術(shù)天分、創(chuàng)造才能和超人毅力都堪稱楷模，而他在基礎(chǔ)教學(xué)上的忘我情懷和無私奉獻(xiàn)精神尤為令人感佩。
作為一名在數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域天分很高、同行服膺、學(xué)生敬佩的高水平的教授，張老師卻默默地編寫“不算科研成果”的基礎(chǔ)教材，擔(dān)任“不計(jì)工作量”的中國數(shù)學(xué)奧林匹克國家隊(duì)主教練，為海淀區(qū)教師開設(shè)的“數(shù)學(xué)教師研討班”授課，“前幾年分文不取，后來才拿點(diǎn)授課費(fèi)”。張老師是不折不扣的教學(xué)型教授，而伴隨他在這條路上走下去的，是奉獻(xiàn)，是辛勞，是不計(jì)名利，是對(duì)事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著追求。
曾幾何時(shí)，名教授上基礎(chǔ)課成了稀有的事。這里的部分原因是，近些年來大學(xué)的評(píng)估體系開始從教學(xué)向科研傾斜，科研成果本身能為教師本人帶來職稱的提升，科研成果的轉(zhuǎn)化能帶來現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)收益，而教學(xué)成果卻不容易定量，因此一些大學(xué)教師重科研而
張筑生 
