基本資料
中文名:譚云山
國(guó)籍:中國(guó)
出生地:湖南省茶陵縣下東長(zhǎng)樂(lè)
出生日期:1898
逝世日期:1983
畢業(yè)院校:湖南省立第一師范學(xué)校
主要成就:現(xiàn)代玄奘
代表作品:《海畔》
人物生平
譚云山(1898年-1983年),印度國(guó)際大學(xué)中國(guó)學(xué)院院長(zhǎng)。
湖南省茶陵縣人,1898年出生于茶陵縣下東鄉(xiāng)長(zhǎng)樂(lè)村一書(shū)香之家。1904年,其父母先后亡故,家道衰敗。幼年幸得當(dāng)?shù)丶澥颗砦鹑氏嘀?,得以進(jìn)私塾讀詩(shī)書(shū)。后考入茶陵縣立高級(jí)小學(xué),接受新式教育,改原名啟秀為云山,勵(lì)己奮進(jìn)。高小畢業(yè)后,邀好友赴省城求學(xué),就讀長(zhǎng)沙城南書(shū)院。1915年考入湖南省立第一師范學(xué)校。他積極參加進(jìn)步活動(dòng),加入毛澤東等創(chuàng)建的新民學(xué)會(huì)和文化書(shū)社。還為首組織了文學(xué)團(tuán)體新文學(xué)社,編輯《新文學(xué)》周刊。1919年從一師畢業(yè)后,進(jìn)入長(zhǎng)沙船山學(xué)社從事學(xué)術(shù)研究。1924年遠(yuǎn)赴南洋留學(xué)、謀職,輾轉(zhuǎn)新加坡、馬來(lái)西亞。他一面以教學(xué)為生,就教于南洋華僑學(xué)校;一面致力于寫(xiě)作和學(xué)術(shù)研究,出任《華文日?qǐng)?bào)》主筆。1927年,在新加坡結(jié)識(shí)了印度著名活動(dòng)家、詩(shī)圣泰戈?duì)?,兩人情投意合,?shū)信往來(lái)頻頻,成為忘年之交。1928年9月3日,應(yīng)泰戈?duì)栄?qǐng),他偕夫人抵達(dá)印度
成就與貢獻(xiàn)
譚云山1898年出生在湖南省茶陵縣,畢業(yè)于湖南長(zhǎng)沙師范學(xué)校,和毛澤東是同學(xué),也是新民學(xué)會(huì)會(huì)員。1927年7月,他在新加坡遇見(jiàn)印度詩(shī)哲泰戈?duì)?,兩人一?jiàn)如故,相談甚歡。泰戈?duì)栒\(chéng)摯邀請(qǐng)譚云山到印度工作。次年譚云山辭去在新加坡的教職,告別新婚妻子,抱著“白馬投荒步昔賢”的宏偉志愿,只身來(lái)到印度的圣地尼克坦,被國(guó)際大學(xué)聘為中文教授,并負(fù)責(zé)開(kāi)展中國(guó)研究的項(xiàng)目。
譚云山游歷印度各地,于1933年出版《印度周游記》,1935年又出版《印度叢談》,還在報(bào)上發(fā)表文章,多方位介紹印度各方面的情況,幫助中國(guó)人民更多地了解印度。在印度國(guó)際大學(xué)任教期間,譚云山在《東方雜志》上撰寫(xiě)了大量關(guān)于印度文化、民族運(yùn)動(dòng)的文章,受到印度朋友的贊賞。
譚云山提出在中印兩國(guó)分別建立文化協(xié)會(huì)、以主持兩國(guó)文化交流的建議,泰戈?duì)枌?duì)該建議贊不絕口。經(jīng)過(guò)努力,中印兩國(guó)文化協(xié)會(huì)分別在上海和圣地尼克坦宣告成立。
泰戈?duì)柼嶙h在印度國(guó)際大學(xué)設(shè)立中國(guó)學(xué)院,作為交
文化交流
中國(guó)學(xué)院成立后,譚云山擔(dān)任院長(zhǎng)及漢學(xué)教授,他除授課及處理學(xué)院事務(wù)外,經(jīng)常受各地學(xué)術(shù)機(jī)關(guān)及社會(huì)團(tuán)體之請(qǐng),前往作中國(guó)文化方面的演講。他把中國(guó)儒家文化的倫理道德、四維八德等,與佛教的慈悲智慧、五戒十善等結(jié)合起來(lái),向聽(tīng)眾作明晰的講述,籍以證明中印的精神文明實(shí)相符合。并呼吁中印兩國(guó)人民攜手合作,為世界和平而努力。譚云山也透過(guò)國(guó)內(nèi)中印學(xué)會(huì)的溝通,請(qǐng)國(guó)民政府及教育有關(guān)部門(mén),捐贈(zèng)大批國(guó)學(xué)圖書(shū)及十部《頻伽大藏經(jīng)》,分贈(zèng)國(guó)際大學(xué)、印度大學(xué)、加爾各答大學(xué)、安達(dá)拉大學(xué)及大菩提學(xué)會(huì)、孟加拉佛教會(huì)等機(jī)構(gòu)。
除此以外,他推動(dòng)中印兩國(guó)交換學(xué)者及文化交流。他請(qǐng)中國(guó)國(guó)民政府教育部設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,鼓勵(lì)印度學(xué)者到中國(guó)研究漢學(xué);同時(shí)也派遣留學(xué)生到印度留學(xué)。前者有印度到華研究的師覺(jué)月、蒲羅丹、巴帕提等,后者由中國(guó)派赴印度的,有沈琦、王漢中、魏桂蓀等,1940年,太虛大師率團(tuán)訪問(wèn)印度、錫蘭及東南亞佛教國(guó)家,回國(guó)后商得教育部同意,派遣法舫、白慧