基本資料
中文名:申泮文
國(guó)籍:中國(guó)
民族:漢族
出生地:廣東省廣州市從化區(qū)
出生日期:1916年9月7日
逝世日期:2017年7月4日
職業(yè):教育家,無(wú)機(jī)化學(xué)家、張伯苓研究會(huì)終身名譽(yù)理事長(zhǎng)
畢業(yè)院校:西南聯(lián)合大學(xué)
代表作品:《基礎(chǔ)無(wú)機(jī)化學(xué)》
性別:男
人物生平
1916年9月7日,出身于廣東省從化縣古樓潭村的一個(gè)工人家庭,家境貧寒。父親為謀生攜家北上,備嘗艱辛。他盼望自己的兒子入泮習(xí)文,成為有學(xué)問(wèn)的人,勉強(qiáng)供他上了中學(xué)。
1935年,申泮文在天津南開中學(xué)畢業(yè)。這時(shí)中國(guó)正在內(nèi)憂外患紛至沓來(lái)的漩渦中掙扎,這位在南開中學(xué)受到了愛國(guó)主義教育熏陶的19歲青年人立志要接受高等教育,以便更好報(bào)效祖國(guó)。他考入了南開大學(xué)化工系,由于成績(jī)優(yōu)異,免繳每年90元的學(xué)宿費(fèi),生活費(fèi)靠幫南開中學(xué)老師批改作業(yè)解決。第一學(xué)期結(jié)束后,獲得每年300銀圓的獎(jiǎng)學(xué)金,暫時(shí)解決了求學(xué)的經(jīng)濟(jì)困難。
1937年,日本侵略軍發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),天津淪陷,南開大學(xué)校園毀于日軍的野蠻轟炸,學(xué)校奉命內(nèi)遷,獎(jiǎng)學(xué)金宣告終結(jié),申泮文的大學(xué)生涯只得暫告中斷。
身受國(guó)破、校毀、輟學(xué)之痛的申泮文,深感“天下興亡,匹夫有責(zé)”,毅然投筆從戎,南下參加了南京國(guó)民黨政府的中央軍校教導(dǎo)總隊(duì),準(zhǔn)備接受防化訓(xùn)練。但由于日軍進(jìn)攻上海,淞滬告
主要成就
無(wú)機(jī)化學(xué)教學(xué)
申泮文的最大貢獻(xiàn)是在無(wú)機(jī)化學(xué)教學(xué)方面。他是執(zhí)教無(wú)機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)課時(shí)間最長(zhǎng)的化學(xué)家之一。他善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸收無(wú)機(jī)化學(xué)發(fā)展的新成果,不斷更新和充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,撰寫和翻譯出版了計(jì)60余卷冊(cè)、1500余萬(wàn)字的無(wú)機(jī)化學(xué)教科書和專著,為教材建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。“文化大革命”剛結(jié)束,他立即組織力量,一面自己編撰,一面組織翻譯,出版了一批適用的教科書,認(rèn)為這是縮短我國(guó)與世界科學(xué)技術(shù)差距的當(dāng)務(wù)之急。他是“無(wú)機(jī)化學(xué)統(tǒng)編教材”的定稿人之一,又與尹敬執(zhí)合編了程度稍高些的《基礎(chǔ)無(wú)機(jī)化學(xué)》。這兩部教材至今仍被廣泛地用作教科書或教學(xué)參考書。1985年《基礎(chǔ)無(wú)機(jī)化學(xué)》出版了維吾爾文版,此書于1988年獲國(guó)家教委頒發(fā)的高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。
申泮文深知,60年代以后無(wú)機(jī)化學(xué)已經(jīng)逐步改變了面貌。過(guò)渡元素的化學(xué)已經(jīng)成為無(wú)機(jī)化學(xué)發(fā)展的主流,同時(shí)主族元素(例如硼)的化學(xué)也已面貌一新。無(wú)機(jī)化學(xué)再不能從道爾頓的原子論講起,門捷列夫
社會(huì)任職
1978—1983年 任南開大學(xué)元素有機(jī)化學(xué)研究所副所長(zhǎng)。
1978—1990年 當(dāng)選為中國(guó)化學(xué)會(huì)第二十屆至第二十二屆理事會(huì)理事。
1979年— 任南開大學(xué)化學(xué)系教授,蟬聯(lián)被選為全國(guó)政治協(xié)商會(huì)議第五、六、七屆委員。他曾以極大熱情投入到“撥亂反正”,平反冤、假、錯(cuò)案等社會(huì)活動(dòng)中去,以一名全國(guó)政治協(xié)商會(huì)議委員的身份,做了大量有益的工作。
1978年—1980年,加入中國(guó)民主促進(jìn)會(huì),任民進(jìn)中央?yún)⒆h委員會(huì)委員。
1980年11月,當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院化學(xué)學(xué)部委員。
1982年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他還在改革高等教育、發(fā)展成人教育等方面傾注了大量精力。他兼任天津聯(lián)合業(yè)余大學(xué)校長(zhǎng);曾任山西大學(xué)化學(xué)系、浙江師范大學(xué)化學(xué)系、重慶大學(xué)化學(xué)系、北京鋼鐵學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系兼職教授,及新疆大學(xué)、新疆師范大學(xué)名譽(yù)教授。他熱心學(xué)術(shù)團(tuán)體的工作,
1978年當(dāng)選為中國(guó)化學(xué)會(huì)第二十屆理事會(huì)理事,并蟬聯(lián)至二十二屆理事會(huì)理事。
個(gè)人生活
發(fā)揚(yáng)“南開精神”
申泮文認(rèn)為,當(dāng)年的私立南開學(xué)校(包括大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)),至今全都保持著較高的教學(xué)水平和重點(diǎn)學(xué)校的地位,是同“南開精神”分不開的。南開校訓(xùn)“日新月異,允公允能”,提倡學(xué)生苦讀進(jìn)取,應(yīng)有“愛國(guó)愛群之公德,與夫服務(wù)社會(huì)之能力”,與我們今天的教育方針并無(wú)不一致之處,但強(qiáng)調(diào)要于細(xì)微處見精神,南開有一套十分嚴(yán)格的校規(guī)保證。治校先治己,當(dāng)時(shí)的南開中學(xué)全校1500名學(xué)生,教職員工只有110人,從校長(zhǎng)到教師均辛勤工作,為學(xué)生表率。他認(rèn)為必須在新條件下繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的教育傳統(tǒng),才能為人才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。自1980年以來(lái),他以政協(xié)提案和發(fā)言、接見記者、寫建議和文章等形式論述了他的教育主張。他認(rèn)為大學(xué)應(yīng)辦出自己的特色,張伯苓培育“南開精神”的教育思想是一筆寶貴財(cái)富,不應(yīng)任其湮沒(méi),而要予以發(fā)揚(yáng)。每年“七七”事變?nèi)眨_展示他收藏和制作的南開校園毀于日軍轟炸及日軍侵華罪行的圖片和幻燈片,
人物評(píng)價(jià)
申泮文的一生,是愛國(guó)敬業(yè)的一生,是教書育人的一生,是艱苦奮斗的一生,是無(wú)私奉獻(xiàn)的一生,更是踐行南開“公能”精神的一生。他是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的拓荒者,從不以人貶而自卑,亦不以人褒而自傲,老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇,一步一個(gè)腳印,奮發(fā)向前。他雖然離開了我們,但他堅(jiān)強(qiáng)的黨性、高尚的品德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和優(yōu)良的師風(fēng)教風(fēng)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和懷念。(南開大學(xué))
后世紀(jì)念
遺體告別
申泮文院士逝世后,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)同志,中央和國(guó)家有關(guān)部委、天津市領(lǐng)導(dǎo)同志,學(xué)術(shù)界、兄弟學(xué)校,申泮文院士生前親友、同事、學(xué)生以及社會(huì)各界人士紛紛發(fā)來(lái)唁電,敬獻(xiàn)挽聯(lián)、花圈,以不同方式進(jìn)行哀悼緬懷。
習(xí)近平、李克強(qiáng)、張德江、俞正聲、劉云山、張高麗、劉延?xùn)|、趙樂(lè)際、胡錦濤、朱镕基、溫家寶、李嵐清、吳官正、楊晶等同志致電或送來(lái)花圈表示沉痛哀悼,并向家屬表示深切慰問(wèn)。