基本資料
中文名：吳富恒
國籍：中國
出生地：河北省灤縣
出生日期：1911.3.18
逝世日期：2001.6.25
職業(yè)：教育家
畢業(yè)院校：北平師范大學(xué)英文系
人物履歷
吳富恒，男，山東大學(xué)原校長，著名教育家。河北省灤縣人。出生于知識分子家庭，其父和祖父都以教書為業(yè)。1927年畢業(yè)于天津市扶輪中學(xué)。1929年吳富恒考入北平高等師范學(xué)院（北師大前身）預(yù)科，1931年升入北平師范大學(xué)英文系。1935年6月大學(xué)畢業(yè)后，在北平師大附中任英語教師。其間，參加由英國著名學(xué)者瑞哈慈教授創(chuàng)辦、旨在推廣英語教學(xué)的“正字學(xué)會”。1937年7月北平淪陷后，出走天津，在工商學(xué)院附中任教。1938年又輾轉(zhuǎn)至云南昆明，在瑞云中學(xué)任英語教師。后與清華大學(xué)教授吳可讀等人創(chuàng)辦云南省立英語專科學(xué)校，任教務(wù)長。1940年獲“洛克菲勒基金會獎學(xué)金”，赴美國哈佛大學(xué)跟瑞哈慈教授進修語義學(xué)和文藝評論，同時在哈佛大學(xué)教育學(xué)院攻讀教育心理學(xué)。1941年12月獲碩士學(xué)位。1942年初返回祖國。初仍在昆明英語?？茖W(xué)校任教，翌年應(yīng)聘至云南大學(xué)，擔(dān)任英語教授。1944年該校設(shè)立英語系，他任系主任，同時擔(dān)任英國文學(xué)
個人生平
1950年后，吳富恒還曾任山東省各界人民代表會議協(xié)商委員會委員，第一、二、三屆山東省政協(xié)常務(wù)委員，第六、七屆山東省政協(xié)副主席（1988年1月至1997年9月），第三、四、五、六、七屆全國政協(xié)委員，第一屆山東省人大代表，第五屆山東省人大常委會委員，民盟中央常委、民盟山東省委員會副主委、主委，1997年后任民盟山東省委員會名譽主委（建國初期曾擔(dān)任民盟濟南市支部臨時工委主任委員）。還曾擔(dān)任全國外國文學(xué)學(xué)會副會長、全國美國文學(xué)研究會會長、全國翻譯工作者協(xié)會副會長、全國高教學(xué)會常務(wù)理事等多項社會職務(wù)。他學(xué)識淵博，長期從事高校教學(xué)和管理工作，具有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，為我國教育事業(yè)的發(fā)展，為山東大學(xué)的發(fā)展做出重大貢獻。2001年6月25日病逝于濟南。
久負盛名的哈佛大學(xué)，每年遵例要向若干國際名流、政界要人頒授榮譽博士學(xué)位，這是令世人羨慕的一種殊榮。1982年6月10日，一位中國人獲得了這一榮銜。
事業(yè)軌跡
吳富恒用不到兩年的時間拿到了碩士學(xué)位。他的美國朋友、他的恩師、甚至于他的美國房東都理所當然地勸他拿博士學(xué)位。他們都覺得這個誠實、厚道、好學(xué)的中國青年很可愛，功虧一簣?zhí)上Я耍〉麤Q心已下，決定回國效力。
1942年吳富恒搭上了一艘開往中國的荷蘭貨輪，取道印尼、新加坡、緬甸返回昆明。1943年他到云南大學(xué)任教授，1944年籌建云大英語系，任系主任。1945年，“一二·一”慘案爆發(fā)，昆明市各大中學(xué)校教師發(fā)表了“罷課宣言”，吳富恒和他未來的妻子、已經(jīng)畢業(yè)任教的陸凡均在上面簽了名。
迫于白色恐怖，吳富恒離開了昆明，于1947年1月到達上海，會見了中共代表團負責(zé)人華崗，經(jīng)他介紹去煙臺解放區(qū)，在膠東行署特派員姚仲明領(lǐng)導(dǎo)下的英文報紙《芝罘新聞》擔(dān)任副主編。當時的煙臺是整個解放區(qū)對外聯(lián)系的窗口，所以這份報紙承擔(dān)著對外宣傳的任務(wù)。
1948年9月，吳富恒隨軍進入濟南，參加接管山東師范學(xué)院的工作。接著，山東師范學(xué)院并
辦學(xué)目標
吳富恒治校有個明確目標，就是要把山東大學(xué)辦成一流大學(xué)。他上任伊始，就由山東大學(xué)發(fā)起，召開了一次關(guān)于真理標準的大型學(xué)術(shù)討論會。許多學(xué)者名流，應(yīng)邀赴會，慷慨陳詞，從而打破忌談兩個“凡是”的理論禁區(qū)，確立了實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思主義的真理。這次討論會為學(xué)校的撥亂反正打開了通道，在高校中產(chǎn)生了廣泛的影響。
吳富恒非常重視國際間的學(xué)術(shù)交流與合作。在他任職內(nèi)，山東大學(xué)和哈佛等許多名牌大學(xué)建立了廣泛經(jīng)常的校際聯(lián)系，請來了上百位外國專家執(zhí)教，派出了二百余名教師進修棗如今他們都成了教學(xué)科研骨干。
山東大學(xué)有許多老干部、老教師都是在吳富恒的扶植提攜下成長起來的。他們都認為老校長平易近人，容易接近；即使交給你辦的事做得不妥當，他也是平心靜氣地提出指正，決不會使氣。如此等等，山東大學(xué)很快就出現(xiàn)了勃勃生機。這些積蓄已久的潛能與活力，成為山東大學(xué)新飛躍的良好起點。
在歷次政治運動中，山東大學(xué)當然免不了也是重災(zāi)區(qū)。
吳富恒 
