基本資料
中文名:桂詩春
國籍:中國
出生地:陜西西安
出生日期:1930年
逝世日期:2017年4月5日
職業(yè):語言學家和外語教育家
畢業(yè)院校:中山大學
性別:男
稱號:廣外英語二杰
人物生平
歷任廣州外國語學院院長,廣東外語外貿(mào)大學語言學與應用語言學研究所教授,博士生導師,曾任國務(wù)院學位委員會外國語言文學學科評議組第三、四屆委員,全國外語教學研究會副會長、全國外語教學計算機輔助教學委員會會長、廣東外語學會會長。
2017年4月5日凌晨,桂詩春與世長辭,享年88歲。
研究方向
心理語言學、應用語言學、語言測試、統(tǒng)計語言學等。
目前所進行的研究項目是“以語料庫為基礎(chǔ)的中國學生英語錯誤分析”,為全國社會科學人文科學“九五”規(guī)劃項目。我的另外一個興趣是怎樣利用國際互聯(lián)網(wǎng)的資源來提高我國英語教學的水平,最近發(fā)表有《信息社會·互聯(lián)網(wǎng)·外語教學》。
學術(shù)貢獻
作為中國外國語言學及應用語言學的倡導者和主要創(chuàng)始人,桂詩春為我國應用語言學發(fā)展立下汗馬功勞。20世紀80年代我國高考英語改革,桂詩春與李筱菊等一道引進國外語言測試理論和統(tǒng)計技術(shù),在廣東率先開展標準化考試試驗,為我國考試研究科學化作出歷史性貢獻。
1988年,桂詩春再次到英國幾所大學訪問。令他意外的是,英國關(guān)于這方面的書不是很多?;貒?,桂詩春認為要讓語言學在我國扎根,必須講究其研究方法,于是他便專注于普及方法論,和寧春巖教授一起完成了《語言學方法論》一書。
為提高我國英語教學水平,桂詩春開展了中國學生學習英語內(nèi)在過程的研究,并于20世紀90年代初完成了《實驗心理語言學綱要》、《中國學生英語學習心理》等著作,為研究中國學生學習英語進行了初期的探索。
主要著作
《心理語言學》(1985,上海外語教育出版社)
《標準化考試--理論、原則與方法》(1986,廣東高等教育出版社)
《應用語言學》(1988,湖南教育出版社)
《應用語言學與英語教學》(1988,山東教育出版社)
《實驗心理語言學綱要》(1991,湖南教育出版社)
《中國學生英語學習心理》(1992,湖南教育出版社)
《語言學方法論》(與寧春巖合著,外語教學與研究出版社)